期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中学英语教学需要“沟通”
1
作者
韩冬
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期22-22,共1页
语言是文化的载体,具有丰富的文化内涵。在新课改背景下的中学英语教学中,应高度重视对学生跨文化交际意识和能力的培养。本文对中学英语教学中培养学生跨文化交际意识的必要性进行论证,并对如何开展文化背景教学做了初步探索,本文针对...
语言是文化的载体,具有丰富的文化内涵。在新课改背景下的中学英语教学中,应高度重视对学生跨文化交际意识和能力的培养。本文对中学英语教学中培养学生跨文化交际意识的必要性进行论证,并对如何开展文化背景教学做了初步探索,本文针对中学英语教学中跨文化交流中的“沟通”问题进行了详细的分析和探索。
展开更多
关键词
中学英语教学
跨文化交际
必要性分析
实现途径
下载PDF
职称材料
谈物理学史在高中物理教学中的重要作用
被引量:
4
2
作者
霍俊国
孙晓红
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第S1期165-166,共2页
物理学史是研究物理学发展历史的科学,它记载了物理科学形成发展的历程,包含物理科学知识体系逐步成熟发展的过程,和科学家们探索、追求真理的事实与故事。它包含了丰富的育人素材。其在高中物理教学中,会对当代中学科学素质的培养、人...
物理学史是研究物理学发展历史的科学,它记载了物理科学形成发展的历程,包含物理科学知识体系逐步成熟发展的过程,和科学家们探索、追求真理的事实与故事。它包含了丰富的育人素材。其在高中物理教学中,会对当代中学科学素质的培养、人文精神的树立、物理学习兴趣的激发、物理学习成绩的提高有着重要的作用。
展开更多
关键词
物理学史
高中物理教学
科学素质
人文精神
物理学习
下载PDF
职称材料
“双动两案”教学模式下地理学案作业的概念阐释与特征分析
被引量:
3
3
作者
白瑞敏
徐宝芳
姚林
《中学地理教学参考》
北大核心
2010年第4期23-24,共2页
双动两案教学模式是在新一轮中学地理课程改革的大背景下构建起来的一种新型的地理教学模式。实践证明,这种教学模式有助于学生对地理课程内容的掌握、地理学科学习能力的发展和情感的培养,同时有助于提高教师的教学能力,促进学生和...
双动两案教学模式是在新一轮中学地理课程改革的大背景下构建起来的一种新型的地理教学模式。实践证明,这种教学模式有助于学生对地理课程内容的掌握、地理学科学习能力的发展和情感的培养,同时有助于提高教师的教学能力,促进学生和教师的共同发展,是一种科学、有效的教学模式;而该模式下的地理学案作业则又是该模式的重要组成部分。因此,有必要对双动两案教学模式下地理学案作业的相关问题做一些探讨。
展开更多
关键词
地理教学模式
作业
学案
阐释
概念
地理课程改革
课程内容
学习能力
原文传递
双动两案教学模式下人教版《地理1》学案作业设计研究
被引量:
1
4
作者
白瑞敏
徐宝芳
姚林
《中学地理教学参考》
北大核心
2010年第5期25-28,共4页
高中地理新课程通过近五年时间的“边实验、边推广”,现已在我国大面积铺开,这为新型的地理教学模式——双动两案教学模式的理论与实践研究创造了契机。本文即是在高中地理新课程改革背景下,以双动两案教学模式理论为指导,对人教版...
高中地理新课程通过近五年时间的“边实验、边推广”,现已在我国大面积铺开,这为新型的地理教学模式——双动两案教学模式的理论与实践研究创造了契机。本文即是在高中地理新课程改革背景下,以双动两案教学模式理论为指导,对人教版《地理1》学案作业设计进行的探究。
展开更多
关键词
地理教学模式
地理新课程
作业设计
人教版
学案
实践研究
改革背景
模式理论
原文传递
祝福的悲凉
5
作者
续旸
《中学生阅读(高中版)》
2002年第11期52-53,共2页
初见《祝福》这个标题,心想这也许是鲁迅先生诸多措词严厉的文章中少有的具有温情的一篇,怎知读罢后竟在初秋感到深冬的逼人寒气。
关键词
祥林嫂
原文传递
题名
中学英语教学需要“沟通”
1
作者
韩冬
机构
呼和浩特秋实中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期22-22,共1页
文摘
语言是文化的载体,具有丰富的文化内涵。在新课改背景下的中学英语教学中,应高度重视对学生跨文化交际意识和能力的培养。本文对中学英语教学中培养学生跨文化交际意识的必要性进行论证,并对如何开展文化背景教学做了初步探索,本文针对中学英语教学中跨文化交流中的“沟通”问题进行了详细的分析和探索。
关键词
中学英语教学
跨文化交际
必要性分析
实现途径
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈物理学史在高中物理教学中的重要作用
被引量:
4
2
作者
霍俊国
孙晓红
机构
内蒙古师范大学附属
中学
呼和浩特
市
秋
实
中学
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第S1期165-166,共2页
文摘
物理学史是研究物理学发展历史的科学,它记载了物理科学形成发展的历程,包含物理科学知识体系逐步成熟发展的过程,和科学家们探索、追求真理的事实与故事。它包含了丰富的育人素材。其在高中物理教学中,会对当代中学科学素质的培养、人文精神的树立、物理学习兴趣的激发、物理学习成绩的提高有着重要的作用。
关键词
物理学史
高中物理教学
科学素质
人文精神
物理学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“双动两案”教学模式下地理学案作业的概念阐释与特征分析
被引量:
3
3
作者
白瑞敏
徐宝芳
姚林
机构
呼和浩特
市和林县民族
中学
内蒙古师范大学地理教学论
实
验室
呼和浩特
市
秋
实
中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2010年第4期23-24,共2页
文摘
双动两案教学模式是在新一轮中学地理课程改革的大背景下构建起来的一种新型的地理教学模式。实践证明,这种教学模式有助于学生对地理课程内容的掌握、地理学科学习能力的发展和情感的培养,同时有助于提高教师的教学能力,促进学生和教师的共同发展,是一种科学、有效的教学模式;而该模式下的地理学案作业则又是该模式的重要组成部分。因此,有必要对双动两案教学模式下地理学案作业的相关问题做一些探讨。
关键词
地理教学模式
作业
学案
阐释
概念
地理课程改革
课程内容
学习能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
双动两案教学模式下人教版《地理1》学案作业设计研究
被引量:
1
4
作者
白瑞敏
徐宝芳
姚林
机构
内蒙古
呼和浩特
市和林县民族
中学
内蒙古师范大学地理教学论
实
验室
内蒙古
呼和浩特
市
秋
实
中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2010年第5期25-28,共4页
文摘
高中地理新课程通过近五年时间的“边实验、边推广”,现已在我国大面积铺开,这为新型的地理教学模式——双动两案教学模式的理论与实践研究创造了契机。本文即是在高中地理新课程改革背景下,以双动两案教学模式理论为指导,对人教版《地理1》学案作业设计进行的探究。
关键词
地理教学模式
地理新课程
作业设计
人教版
学案
实践研究
改革背景
模式理论
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
祝福的悲凉
5
作者
续旸
机构
内蒙古
呼和浩特
市
秋
实
中学
出处
《中学生阅读(高中版)》
2002年第11期52-53,共2页
文摘
初见《祝福》这个标题,心想这也许是鲁迅先生诸多措词严厉的文章中少有的具有温情的一篇,怎知读罢后竟在初秋感到深冬的逼人寒气。
关键词
祥林嫂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学英语教学需要“沟通”
韩冬
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
谈物理学史在高中物理教学中的重要作用
霍俊国
孙晓红
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008
4
下载PDF
职称材料
3
“双动两案”教学模式下地理学案作业的概念阐释与特征分析
白瑞敏
徐宝芳
姚林
《中学地理教学参考》
北大核心
2010
3
原文传递
4
双动两案教学模式下人教版《地理1》学案作业设计研究
白瑞敏
徐宝芳
姚林
《中学地理教学参考》
北大核心
2010
1
原文传递
5
祝福的悲凉
续旸
《中学生阅读(高中版)》
2002
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部