体育教育对班集体的辐射力

辐射是指光从中心沿直线向四周发射.而在体育教学中,教师在学生面前的首次亮相,他的创造性思维、言谈举止、诙谐幽默、示范准确优美干净利索、教学方法的多样性、师生共同活动的和谐性、给学生一个很强的心理定势,由此学生产生敬畏感、求知欲、强身欲,而这种心理活动日后直接影响到教学效果,这就是体育教师对学生的一种辐射力.我是一名带了多年班主任的体育教师,深感体育教育教学及体育活动对进行思想品德教育、加强组织纪律性、审美教育的重要,同时更认识到体育是促进班风、班貌建设、使班级产生凝聚力的最佳途径.1.体育教育是加强思想品德教育的捷径体育是向人们进行思想品德教育的一种重要手段,思想品德是一个有目的、有计划地影响人们的意志、感情和行为教育过程,在这个过程中,向学生进行品德教育,通过教师讲解、启发、诱导和其本身的身体练习,了解我国体育目的、任务、作用和体育与各领域的关系,通过关心重大比赛等,培养学生民族自尊心、自豪感,强化爱国主义教育.通过比赛进行体育道德作风教育,即培养了学生团结协作、互助友爱、积极进取、争取胜利、讲文明礼貌、遵重裁判、遵重对方、遵重观众的群体意识,又培养学生的勇敢性、顽强性、果断性,坚毅性和耐久性的个体意识。

中师生物教学初探——如何激发学生学习兴趣

兴趣“是力求认识世界、渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。”它是学习动机中最现实,最活跃的成份。事实证明,有浓厚的兴趣才能有积极的探索,敏锐的观察,牢固的记忆和丰富的想象;有浓厚的兴趣才能倾注巨大的热情,保持旺盛的精力,不畏登攀的艰险。所以,历来教育家都十分重视培养和激发学生的学习兴趣。美国的心理学家布鲁诺曾说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”可见,如何从兴趣入手提高教学质量,是教学中不可忽视的问题。

寝室日记──班主任工作的好帮手

寝室日记──班主任工作的好帮手内蒙古呼市师范学校芦文燕写寝室日记，是我们１０３班订立的制度。写寝室日记，可以加强同宿舍同学之间的感情交流，增进相互了解；可以弥补课堂作文量的不足；也可记下同学们三年师范生活的足迹，给未来留下一段美好的回忆。对寝室日记，...