谈中学语文阅读教学的技巧

本文从阅读教学在中学语文中的重要作用出发，笔者从整体阅读、段落阅读及课外阅读三个方面着眼。用实例论证并阐述中学语文阅读教学的技巧与方法。

从基础出发,激发学困生对数学的兴趣

数学学科在学生整个学业和实际生活当中都占有着非常重要的地位,对于初中的数学学困生来说也不例外。对待学困生,我们应先发掘学生的学习兴趣,兴趣是学生主动学习的动力和源泉,有利于改变学生思维,变被动学习为主动学习,学习效果事半功倍。

培养学生的自信是育人的关键

自信是成功的秘诀.有自信的孩子对未来充满憧憬,没有自信的孩子对前途感到迷茫.教育孩子,必须给孩子自信的力量,因此培养学生的自信是育人的关键任务.一、学生缺乏自信心的原因 1．在生活中屡遭失败和挫折。一个人成功的经验越多,自信心就越强；反之，如果一个人屡遭挫折和失败，他就会怀疑自己的能力，从而形成自卑心理。

语文教学中的创新素质教育谈

江泽民同志指出：＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力＂。素质教育是以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨的教育。在素质教育里,特别强调要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。

数学教学中的有效互动初探

新课程标准指出：＂数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.＂这一新的理念说明：在未来的教学中,教师将由传统的知识传授者向课堂教学的组织者、引导者和合作者的角色转变;数学教学活动将使学生经历一个数学化的过程,是学生自己建构数学知识的活动.教师在教学中要根据课堂实际变化而不断调整教学,指导学生组织学习活动.

重视物理课程评价,促进学生全面发展

在新教育理念指导下的中学物理课程需要构建更全面、更科学的评价体系,着重于从知识与技能、过程与方法、情感与态度等方面,使评价的过程成为促进发展和提高素质的过程,让每一个学生获得最大的发展和成功,

探析提升班级课外活动的实施技巧

本文根据笔者多年的班主任工作实践,以健全学生人格和个性发展为出发点,提出在班主任工作中,应该以老师为主导,有技巧并合理地安排各种班级课外活法,使学生在班级课外活动中能不断突出自身的主体性,要以平等对话的关系处理好班级活动课,使班级课外活动能够真正有效的实施,以达到打造学生健全人格及个性魅力的最终目的。

略谈初中生心理发展的特点及教育策略

初中阶段是学生一生中心理发展的黄金时期，也是最容易产生心理困扰和障碍的成长阶段。班主任作为与学生接触最为密切的师长，应及时关注学生的心理发展变化，充分运用教育学和心理学知识，有针对性地开展心理健康教育，为学生的终身发展奠定良好基础。

物理课堂互动生成式教学研究

物理课堂互动教学是当代教学理念的要求，这种教学模式将互动教学与互动理论相结合，是物理教学模式的一大进步，有利于增加学生的学习兴趣，增强学生学习的主动性。