农村高中校园欺凌案例及其应对策略--以和政中学为例

现阶段,我国校园欺凌事件时有发生,对学生身心健康造成了严重危害,不利于学校教育的开展。而农村高中受到多方面因素的限制,校园欺凌事件发生的概率大幅上升,还需要学校认真分析校园欺凌产生的原因和存在的霸凌问题,秉持着具体问题具体分析的原则,找出可行的解决方案,以保证青少年的健康成长。基于此,本文对农村高中校园欺凌案例及应对策略进行了探讨与分析,以期提供一点参考。

优秀传统文化促进少数民族地区农村高中学生发展的实践研究

学校作为人类文明传承的重要载体,对少数民族农村地区高中学校学生进行传统文化教育具有不可推卸的责任。学校可在各科教学课堂比如语文、美术等课堂中渗入对学生的传统文化教学,或者开设适合当地情况的校本课程,把本民族的优秀传统文化带入课堂,扩大影响力,保证民族优秀传统文化传承下去。

高中古诗词教学的现状及策略

在高中语文教学中,教师通过采取有效的教学方法,高质量地开展古诗词教学,全面提高了高中语文古诗词教学的水平,学生的学习兴趣被充分激发出来,全面地提高了学生的语文学习效率。因此,在本文的研究中,主要针对于高中语文古诗词教学的有效策略进行了详细的分析,希望通过本文的探讨,能够进一步提高高中语文古诗词教学的质量,促进学生在语文学习上不断进步。

高考语文复习中应注意的几点

高考语文重点考核的是学生获取信息的能力,运用知识的能力,论证并探究问题的能力。这就为高考复习指明了方向:重点培养能力,提高素养;指明了主体:是学生;指明了方法:整体把握,精讲精练,个性化解读。基于语文学科的特点,要求整个语文学习中要有情感体悟。因此,只有观照到这些要素,才有可能取得好的复习效果。

高中化学“导入—探究—反思—创新”教学模式的探索

＂导入—探究—反思—创新＂教学模式是在新课程背景下提出的,旨在激发学生学习兴趣、发展学生思维能力以及培养学生自主探究能力等,并以此提升高中化学课堂教学效率的一种教学模式。在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述＂导入—探究—反思—创新＂教学模式在高中化学各种课型中的有效运用。

课前古典诗歌赏析教学模式的尝试

中国是诗的国度，古典诗歌，是我国文学的重要组成部分，是极其珍贵的精神财富。如何发挥其蕴含丰富的育人功能，使之和谐地贯穿在语文课堂教学之中呢？在教学实践中，我们探索出“课前古典诗歌赏析”的教学模式。

数学教材是高考复习的最好范本——试谈“回归教材”复习法

近年来,高考试题稳中求新,稳中求变,体现重基础、重能力、重素质的时代特色,根植教材,变式提高,灵活应用的特点日趋明显.因此,教材是高三数学复习的"原装"材料.教学实践证明,高考数学复习应回归到教材中去.

物理校本课程中科技实践活动的开发

物理校本课程对物理教学具有重要意义,但当前的物理校本课程仍存在较多问题,未能满足学生的学习需求。且物理校本课程研究时间及安排存在欠缺,故应对物理校本课程基本原则进行探讨,并合理借助科技实践活动的方式充分发挥物理校本课程的优势,继而提高物理教学质量。

浅谈高中信息技术课堂教学

现在是信息时代,人们生活的每个角落都充满了信息,现在不会使用计算机或者不懂信息,就会被时代所淘汰。信息技术课程的教学任务就是要求人人会使用计算机,并能熟练操作常用的软件。提高高中信息技术课堂教学质量,是每位信息技术教师都认真考虑的问题。通过高中信息技术课堂教学实践,提出了一些提高课堂教学效率的方法和策略。针对以下几点进行阐述,望各位同仁不吝赐教。

如何培养学生高考英语书面表达能力

在高中阶段,英语书面表达能力是关乎高考英语成绩高低的重要因素。通过大量反复的强化训练,不仅能够提高高中生的英语综合能力,还能引导学生举一反三、旁征博引,自觉将书面表达能力训练贯穿于英语学习之中。

图像分析视阈下计算机联锁仿真测试系统设计要点探究

铁路计算机联锁仿真测试系统能够实现进路分析,自动生成基于图片的进路数据。该系统可分为两个一级子模块和4个二级子模块,具有图像分析、数据处理、生成及执行进路测试命令等功能。文章基于OpenCV库和Windows操作系统库实现了该系统的设计与测试,取得了满意的效果。

多选题创设,多思维应用——一道三次函数题的探究

含参三次函数的零点问题,是高考数学与模拟卷中常见的一类基本题型.巧妙将高次函数与函数的零点加以交汇,融合导数及其应用,交汇函数与方程、数形结合、分类讨论以及化归与转化思想方法,是数学基础知识、数学思想方法与数学能力协同作用的重要场所.本文结合实例在多选题背景下加以应用,引领并指导解题研究.

浅谈新课改下的高中地理教学

随着人类社会突飞猛进的发展,教育事业也在日新月异的变化。在素质教育的背景下,新一轮课程改革给高中地理教学带来了机遇和挑战,传统的教学模式随时代的发展日显弊端,如何在地理教学中改变传统的教学理念,把新课改的基本思想运用到高中地理教学当中去,这是地理教师面临的一个非常重要的问题,也是我们一线教师追求的永恒主题。笔者根据自己多年的高中地理教学经验和对新课改的认识,谈谈新课改下的高中地理课堂教学。

物理教学应注重学生学科能力培养

高中物理是一门基础自然科学,教学中需做到在课程目标上注重提高全体学生的科学素养,在课程结构上重视基础,体现课程的选择性,在课程内容上体现时代性、基础性、选择性,在课程实施上注重自主学习,提倡教学方式多样化,促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度与科学精神，促进学生在原有水平上发展。高中物理教学，学生学科能力的培养应侧重如下几个方面。

农村高中物理校本课程的开发

从发挥骨干教师能动作用、行政参与、以学生为开发主体以及紧密结合物理学科点四个方面具体论述了农村高中阶段物理校本课程的基本开发策略,旨在为后续的农村物理教育提供参考思路。

我国农村白色污染的危害及防治对策

随着社会经济的发展,农村城市化的进程不断加快,人们的生活水平不断升高,日常生产和生活产生的垃圾也越来越多,塑料垃圾作为日常生活中最常见的一种垃圾,被称为“白色污染”,对农村生活造成了很大的危害.

高中物理实验教学中探究性教学的应用

探究性教学是当前我国现代化教学课堂上广泛应用的一种有效教学模式,其实质在于将科学的探究逻辑与流程应用在实际的教学课堂上,在高中物理实验教学中特别适用。结合多年的高中物理教学经验,探讨实验教学中探究性教学模式的应用。

浅谈碱提地木耳多糖对免疫低下小鼠免疫机能的影响

多糖类化合物是一种免疫调节剂,它能激活免疫受体,提高机体的免疫功能,在用于癌症的辅助治疗药物中,多糖具有不良反应小,安全性高等优点。

在高中语文教学中弘扬传统节日文化研究

高中语文教学的体系、方法正不断的完善,为了进一步提高学生的综合能力,建议加强传统节日文化的弘扬,引导同学们在学习、思考的过程中增加自己的感悟。 该类型的文化是非常丰富的,与高中语文教学结合后,增加了学生的体验,督促他们在学习、成长的过程中拥有更好的感悟。 但是,弘扬传统节日文化的时候,依然要考虑到高中语文教学的内容,一步步的渗透文化,促使同学们养成自主学习的好习惯,提高自身的竞争力。

高中数学新课改中的困惑与思考

数学是高中教育的一门基础课程,具有很强的严谨性、抽象性,新课改背景下,高中数学的教学问题已经引起了广泛教育工作者的关注。本文立足于现阶段高职数学教学的现状,对如何提高高中数学教学的问题进行探讨。