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浅谈小学语文课后作业的多元化设计
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作者 李美花 高明杰 《延边教育学院学报》 2024年第3期102-105,共4页
小学语文作业是小学语文教学和语文学习的重要组成部分。多元样化作业让教师及时反思并改进课堂教学,带领学生在课程学习过程中掌握语文学习技巧和方法,实现教与学的统一。因此,需要从学生学习的角度出发,设计多元化的课后作业,充分发... 小学语文作业是小学语文教学和语文学习的重要组成部分。多元样化作业让教师及时反思并改进课堂教学,带领学生在课程学习过程中掌握语文学习技巧和方法,实现教与学的统一。因此,需要从学生学习的角度出发,设计多元化的课后作业,充分发挥作业的育人价值。 展开更多
关键词 小学语文教学 作业 多元化
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在作文教学中培养想象力的浅得
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作者 崔美兰 《科教导刊(电子版)》 2016年第26期67-67,共1页
作文教学是语文教学的重头戏,理应着力培养学生的创新思维能力,而想象是思维的最基本的和最重要的形式。培养学生的想象力,对发展学生的创造性思维有着重要意义,是作文教学研究的一个重要课题。
关键词 作文教学 想象力 培养
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