拓宽渠道降成本 师生受益促教学——湖北省恩施州咸丰县尖山乡民族初级中学加强后勤改革的具体实践

咸丰县尖山乡民族中学是一所建校近60年的中学，位于唐崖河畔。现有校园面积50多亩，校舍面积1．5万平方米，其中州级文物建筑占地近1200平方米。校园内古树参天，环境优美，绿化率达60％。学校一直以来为住宿制学校，现有教职员工105人，学生近1300人。

提升校园品位 全面推进校园文化建设

校园文化是学校在长期的办学过程中所形成的一种内在文化氛围,是学校从整体上所体现出来的一种精神风貌。作为一种非课堂教育资源,通过课余文化活动、校园文化环境、校园精神风貌等对学生进行教育熏陶，与课堂教育共同组成学校教育的完整体系，凝聚着一所学校的校风、学风和作风，存在着一种无法量化，无法取代的精神气质。它弥漫在校园之中，对学校师生有着潜移默化的价值导向作用。湖北省咸丰县尖山乡民族初级中学在近六十年的办学历程中，不断加强校园文化建设，精心打造校园文化品牌，使学生受到高品位校园文化的熏陶、感染，

现代信息技术在教学中的应用与创新

1 提出问题 随着信息技术与学科教学整合的深入，信息技术将广泛地应用于数学探究学习过程中，有助于更好地完成数学新课程的目标，达到培养学生创新精神与实践能力的目的。现代科学技术的迅速发展，不断冲击和推动教育事业的改革，21世纪的科学技术和教育技术的发展，使人们认识到现代教育技术的应用与推广，在现代化的人才培养中起着越来越重要的作用。

浅议体验式学习的特点、作用及其实现途径

思想品德课程标准指出：“在教学中，要不断创造条件，促进学生的道德践行。丰富学生的情感体验、感悟和理解社会的思想道德价值要求，逐步形成正确的道德观和行为习惯。”要引导学生的道德实践，丰富学生的道德情感体验。必须要开展体验式学习。

对人教版初中化学教材的商榷

人教版初中《化学》教材是一本与时俱进的的新教材,但在使用过程中我们也发现教材存在一些瑕疵,值得商榷。一、现行《化学》教材不适用于农村学生现行中学化学教材具有很多优点,体现了编写者的很高水准,可对于农村中学的学生而言,起点太高。

谈初中数学教学中创新能力的培养

随着科技革命和知识经济的迅猛发展，培养创新型的人才已成为社会发展的迫切要求。在初中数学教学中。应注重启发学生的创新意识，充分调动学生开展创新思维活动的积极性和主动性．营造良好的创新环境．切实加强对学生的创新教育，这应当作为科任教师的重要工作确定下来。通过科任教师这个重要角色发挥作用，培养创新型的人才。

多媒体在农村初中数学课堂教学中有效应用的研究

多媒体技术是提高教学质量、改进教学手段、推进数学教学现代化进程的重要途径之一。本文结合课堂教学实际，重点探讨多媒体对数学课堂教学的有效应用。多媒体教学的发展将对初中数学教育的目标、内容、价值以及教与学的方式产生重大影响。

浅谈数学教师应如何适应新课程教学——走进课程改革之我见

目前,我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前大力推进,其优越性与先进性正日益显现出来,其教育理念被越来越多的一线教师认可、接受和实施,作为一名一线教师,应时刻提醒自己进行课改理论学习,以先进的理念武装自己,但在新理念的学习和应用过程中,难免出现一些误区和羁绊。经过假期的教师培训学习和开学以后的业余学习,结合自身二十多年的教学实践,对数学教师走进新课程有了更深了解,作者谈了个人的一些看法。

新课程理念下的初中英语语法教学

当前，在实施英语新课标过程中，有一些教师对语法教学存在片面性认识，错误地理解新课标强调对学生语言交际能力的培养，是为了淡化语法教学。这势必会给学生更好地掌握英语语法带来不。所以，重新认识语法教学问题很有必要。作为教师，应该在教学中正确认识到重视语言交际能力与语法教学不是矛盾的关系，而是教学的两个重要方面．语法教学是英语教学必不可少的一部分，要注重定位语法的角色，并在英语教学中采取适当的应对措施。