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一份耕耘 一份收获——咸宁市西门小学优秀青年教师石娟
1
作者
胡洪胜
石娟
朱天贞
《湖北教育》
2005年第7期79-82,共4页
石娟性格坦率、爽直,能主动积极与他人交往并能在交往中汲取营养,增长见识,培养友谊。“决不打无准备之仗”是她坚定的信念;“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭;“今天的学习就是为了明天的工作”是她干好教育教学工作的...
石娟性格坦率、爽直,能主动积极与他人交往并能在交往中汲取营养,增长见识,培养友谊。“决不打无准备之仗”是她坚定的信念;“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭;“今天的学习就是为了明天的工作”是她干好教育教学工作的保证;“教到老,学到老”会使她永远站在教育教学领域的前端,
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关键词
成宁市
成安区
西门小学
青年教师
石娟
人教版
小学
数学
上册
《6和7的认识》
一年级
教学案例
评析
下载PDF
职称材料
品情悟理读散文——散文类文本解读策略浅谈
2
作者
谢芬
《湖北教育》
2018年第4期42-42,共1页
散文虽然取材广泛,表现手法多样,但所要表达的主题明确而集中。也就是说,无论一篇散文的内容多么广、结构笔法如何散,总有内在的情(理)趣笼罩着全篇。教学散文就是要引导学生走进文本,感受其中蕴含的情(理)趣。
关键词
散文
解读策略
文本
文类
表现手法
引导学生
感受
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职称材料
题名
一份耕耘 一份收获——咸宁市西门小学优秀青年教师石娟
1
作者
胡洪胜
石娟
朱天贞
机构
咸宁市
西门小学
咸宁市咸安区教育局教研室
出处
《湖北教育》
2005年第7期79-82,共4页
文摘
石娟性格坦率、爽直,能主动积极与他人交往并能在交往中汲取营养,增长见识,培养友谊。“决不打无准备之仗”是她坚定的信念;“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭;“今天的学习就是为了明天的工作”是她干好教育教学工作的保证;“教到老,学到老”会使她永远站在教育教学领域的前端,
关键词
成宁市
成安区
西门小学
青年教师
石娟
人教版
小学
数学
上册
《6和7的认识》
一年级
教学案例
评析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
品情悟理读散文——散文类文本解读策略浅谈
2
作者
谢芬
机构
咸宁市咸安区教育局教研室
出处
《湖北教育》
2018年第4期42-42,共1页
文摘
散文虽然取材广泛,表现手法多样,但所要表达的主题明确而集中。也就是说,无论一篇散文的内容多么广、结构笔法如何散,总有内在的情(理)趣笼罩着全篇。教学散文就是要引导学生走进文本,感受其中蕴含的情(理)趣。
关键词
散文
解读策略
文本
文类
表现手法
引导学生
感受
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一份耕耘 一份收获——咸宁市西门小学优秀青年教师石娟
胡洪胜
石娟
朱天贞
《湖北教育》
2005
0
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职称材料
2
品情悟理读散文——散文类文本解读策略浅谈
谢芬
《湖北教育》
2018
0
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