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教学乘风上云端师生顺势筑未来——“后疫情时代”的教与学
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作者 韩红颜 《世纪之星—初中版》 2021年第2期13-14,共2页
随着国内疫情总体上得到遏制,中国开始进入后疫情时代。新学期教师要在关注学生的心理健康,遵循学生身心发展和学习规律的基础上,科学地统筹教学内容,重视课堂教学方式的多样化,及时评价反馈。坚持以学生为中心,让每个学生充分参与学习... 随着国内疫情总体上得到遏制,中国开始进入后疫情时代。新学期教师要在关注学生的心理健康,遵循学生身心发展和学习规律的基础上,科学地统筹教学内容,重视课堂教学方式的多样化,及时评价反馈。坚持以学生为中心,让每个学生充分参与学习过程,激发学生主动学习的兴趣,体验到学习的乐趣。 展开更多
关键词 后疫情 教学 课堂 学生心理
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