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浅谈几何图形计数问题
1
作者
王忠俊
《文理导航》
2011年第27期50-50,共1页
运用首项加末项乘以项数除以二有规律的数几何图形。
关键词
计数
规律
线段
角
点
下载PDF
职称材料
一节听课引发的感悟
2
作者
岳银娟
《新课程(教研版)》
2013年第5期41-41,共1页
在倡导新课改的今天,听课已成为教师在日常教学活动中经常性并且不可缺少的一项教研活动。“他山之石,可以攻玉。”经常听其他教师的课,不仅可以学习别人的教学长处,找出彼此间的差距,还可以有效提升自己的教学水平。对此,我深有...
在倡导新课改的今天,听课已成为教师在日常教学活动中经常性并且不可缺少的一项教研活动。“他山之石,可以攻玉。”经常听其他教师的课,不仅可以学习别人的教学长处,找出彼此间的差距,还可以有效提升自己的教学水平。对此,我深有感触。
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关键词
听课
感悟
教学活动
教研活动
教学水平
教师
课改
学习
下载PDF
职称材料
合理安排主次 突出学习主体
3
作者
陈瑾
《新课程研究(上旬)》
2009年第12期68-69,共2页
本文分析了全国语文名师余映潮老师在西安讲授九年级上册《我的叔叔于勒》一课中师生课堂地位的安排和师生课堂所占时间的分配与处理,总结了名师的具体教学技巧,以期能对语文教学改革有所帮助,从而有利于学生更好地学好语文。
关键词
引导协调
课堂主体
研读思考
回归文本
讨论
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职称材料
题名
浅谈几何图形计数问题
1
作者
王忠俊
机构
陕西省
咸阳市杨凌高新中学
出处
《文理导航》
2011年第27期50-50,共1页
文摘
运用首项加末项乘以项数除以二有规律的数几何图形。
关键词
计数
规律
线段
角
点
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一节听课引发的感悟
2
作者
岳银娟
机构
陕西省
咸阳市杨凌高新中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第5期41-41,共1页
文摘
在倡导新课改的今天,听课已成为教师在日常教学活动中经常性并且不可缺少的一项教研活动。“他山之石,可以攻玉。”经常听其他教师的课,不仅可以学习别人的教学长处,找出彼此间的差距,还可以有效提升自己的教学水平。对此,我深有感触。
关键词
听课
感悟
教学活动
教研活动
教学水平
教师
课改
学习
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
合理安排主次 突出学习主体
3
作者
陈瑾
机构
咸阳市杨凌高新中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第12期68-69,共2页
文摘
本文分析了全国语文名师余映潮老师在西安讲授九年级上册《我的叔叔于勒》一课中师生课堂地位的安排和师生课堂所占时间的分配与处理,总结了名师的具体教学技巧,以期能对语文教学改革有所帮助,从而有利于学生更好地学好语文。
关键词
引导协调
课堂主体
研读思考
回归文本
讨论
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈几何图形计数问题
王忠俊
《文理导航》
2011
0
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职称材料
2
一节听课引发的感悟
岳银娟
《新课程(教研版)》
2013
0
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职称材料
3
合理安排主次 突出学习主体
陈瑾
《新课程研究(上旬)》
2009
0
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职称材料
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