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心理因素对慢性乙型肝炎患者生存质量的影响
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作者 惠雪枫 刘伯锋 《延安大学学报(医学科学版)》 2008年第4期35-36,共2页
目的了解心理因素对慢性乙型肝炎(CHB)患者生存质量(QOL)的影响。方法选择114例慢性乙型肝炎患者及健康体检人群103例,分别以焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和世界卫生组织生存质量测定简表(WHOQOL-BREF)进行调查。结果与正常对... 目的了解心理因素对慢性乙型肝炎(CHB)患者生存质量(QOL)的影响。方法选择114例慢性乙型肝炎患者及健康体检人群103例,分别以焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和世界卫生组织生存质量测定简表(WHOQOL-BREF)进行调查。结果与正常对照组比较,CHB患者在焦虑及抑郁方面评分均增高(均P<0.01);在生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域四方面的评分均降低(均P<0.01)。结论CHB患者与正常人相比更多出现焦虑及抑郁的心理,影响着其疾病转归与QOL,因此在对患者进行合理有效的抗病毒治疗同时应关注患者的QOL状况。 展开更多
关键词 慢性乙型肝炎 心理因素 生存质量
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健康教育与心理治疗在胃溃疡治疗中的应用 被引量:8
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作者 刘伯锋 《延安大学学报(医学科学版)》 2009年第4期28-29,共2页
目的探讨健康教育和心理治疗在胃溃疡治疗中的作用。方法对61例住院胃溃疡患者,按入院顺序分为研究组(31例)和对照组(30例),两组接受同样的药物治疗。研究组辅以健康教育和心理治疗,对比两组患者的症状缓解或消失时间,半年后分别对两组... 目的探讨健康教育和心理治疗在胃溃疡治疗中的作用。方法对61例住院胃溃疡患者,按入院顺序分为研究组(31例)和对照组(30例),两组接受同样的药物治疗。研究组辅以健康教育和心理治疗,对比两组患者的症状缓解或消失时间,半年后分别对两组的治疗有效率进行评定和比较。结果症状缓解或消失时间研究组为用药后3.16±2.57d,对照组为4.72±1.87d(P<0.05);治疗有效率研究组(93.55%)高于对照组(86.67%),P<0.05。结论对胃溃疡患者进行健康教育和心理治疗能提高治疗效果。 展开更多
关键词 健康教育 心理治疗 胃溃疡 治疗
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