对我国部分高校健美操教师现状的调查与分析

本文以江苏省普通高校的健美操教师为研究对象，运用文献资料、数理统计等方法对高校健美操教师的现状进行调查和分析。研究结果表明：目前江苏省高校健美操教师以青年女性为主，教龄普遍较短；教师原始专项结构不够合理；教师学历、职称结构偏低；科研能力较弱；但教师的从业态度积极正确，在职培训情况较好.

说明文中两种说明方法--下定义、做诠释的区别

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的形状、性质、功能的特征或阐述事理。新课标要求：要读懂说明文的内容，及说明对象，掌握基本的说明方法，并能分析问题。说明文的说明方法有：下定义、做诠释、举例子、打比方、画图表、摹状貌、引资料、作比较、列数字等等。

构建“阳光体育”运动长效机制探析

本文认为,要构建阳光体育运动的长效机制,就必须做到:取得领导支持和班主任的重视,减轻学生课业负担保证学生体育活动时间,改变目前只重视智育忽视体育德育的倾向,因地制宜开展各种体育活动比赛,调动学生自觉加入到阳光体育运动中来。

多媒体技术在美术教学中的实践初探

多媒体技术以图文呈现、声像共存的综合体形式释放某种特定的信息,其具有生动性、形象性、细节性、一体性和交互性等特质,能激发学生主观能动性,从而提高教学质量,本文对多媒体技术在美术教学中的运用进行了初浅尝试,以期为美术课高质量教学提供参考.