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题名陕西农村基础教育英语教师培训实效性评价体系构建
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作者
康燕茹
苟龙涛
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机构
咸阳师范学院
咸阳市马庄中学
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出处
《农业工程》
2018年第1期105-107,共3页
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基金
陕西省教育科学"十二五"规划项目"陕西农村基础教育英语教师培训实效性评价体系研究"(项目编号:SGH140805)
陕西省教育厅科研计划项目"新课标下农村中小学英语教师多元化培训模式建构研究"(项目编号:14JK1792)
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文摘
针对目前陕西农村基础教育英语教师培训实效性差的问题,在对其原因进行深入分析的基础上,根据教师培训的实际情况,确定设计原则、评价主体、评价标准和具体的评价指标,构建契合陕西农村和英语学科实际的教师培训实效性评价体系,提高农村英语教师的综合素质,使陕西农村基础教育英语教师培训工作取得实效。
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关键词
陕西农村
基础教育
教师培训
实效性
评价体系
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Keywords
Shaanxi rural areas, elementay education, teacher training, effectiveness, evaluation system
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
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