教育信息化与师范教育

师范教育要顺应信息时代的要求,不断改革原有师范教育的观念、内容及培养模式,尽快实现师范教育的信息化转型,积极培养具有现代教育观念和信息素养的创新型师范生,以适应教育信息化的需要。

多媒体辅助教学在旅游教育中的应用

旅游是近些年来社会发展和人们生活水平提高而产生的一种重要的社会活动 ,旅游业的迅速发展也带动了旅游教育的快速发展。多媒体辅助教学的介入 ,对在旅游教育中激发学生兴趣、节约开支、培养审美情趣、保护生态意识四个方面有很大影响。

教育信息化与多媒体教学网络系统

教育信息化是教育现代化的主要内容,教育信息化包括信息化的环境、资源以及创新人才的培养,构建多媒体教学网络系统为教育信息化提供了物质条件和技术支持。

网络课程的优劣势分析及其对策

网络课程为学生自主学习提供了极大便利,使学生的主体作用和教师的主导作用都得到了充分发挥 但如果控制不好,可能会导致学生学习的盲目性和不系统性等问题 因此,在网络教学中必须扬长避短。

浅谈多媒体教学设计

多媒体教学过程是多媒体技术应用与教学设计的统一体,教学设计的思想尤为重要。多媒体教学过程的教学设计要从确定教学目标、设计多媒体课件、设计教学结构模式、设计教学效果测评方案等几个方面来进行。