继承古代文化遗产搞好体育教学——读《礼记·学记》所想

《学记》属《礼记》一书中的一篇,是战国后期孔门弟子对前人以及当时教学大义的记录,它少而精地总结了儒家私人办学中的教学经验,也包括了一些西周官学学校教育的材料,对我国古代教育经验的各个方而,都作了系统的论述。

试论校本课程开发对教师教学风格的影响

在分析校本课程的含义,教师教学风格的含义和作用的基础上,阐述了教学风格和校本课程的共同诉求,即对差异的尊重。同时,论述了校本课程开发对教师教学风格的影响:校本课程开发能够使教师增强责任感、使命感,这是教师教学风格形成的基础;校本课程开发能够促进教师自身素质的提高,这是教师形成教学风格的关键;校本课程开发能够充分体现教师的自我价值,有利于教师主体地位的提升,这是教师形成教学风格的重要因素;校本课程开发能够使教师自身潜在优势转变为现实的优势,有利于教师教学风格的形成。