民办高校去行政化之对策思考

目前,我国高校行政化问题已成为教育管理体制中的一个普遍现象,严重阻碍了中国高校的发展进程。因此,高校去行政化的改革已成为高等教育行政体制改革的关键。民办高校是我国高等教育制度改革的新产物,它拥有所有制性质和管理制度上诸多优越性。然而,行政化问题在民办高校中也普遍存在,主要表现为:管理体制上民办高校沿用政府行政管理教育的旧体制越管越死,严重束缚了民办高校适应社会主义市场经济发展的客观需求;管理制度上民办高校大多是套用政府办学模式;资源配置上民办高校一般采用行政化资源配置的手段;运行机制上,存在政校不分、管办不离的问题。民办高校中行政化问题已经严重影响了民办高校的发展。面对民办高校的行政化问题,可以从改革民办高校现行行政管理体制,实现放管结合和宽严适度的新型教书育人体制;建立健全高校的各项规章制度;夯实基础建设,彻底解决民办高校政校不分和管办不离的问题以及爱护广大教职员工和激发教师的积极性等方面入手,寻找一条去行政化的新道路。

浅谈日本侵华战争对黑龙江森林资源的掠夺

1931年,日军在东北发动"九·一八事变"起开始侵华战争,霸占中国东北三省,直到1945年8月15日,裕仁宣布日本无条件投降,前后共计十四年。日本侵华战争期间,对中国东北丰富的森林资源进行了疯狂的掠夺。日本帝国主义在东北地区通过设立林野管理机构、全面调查森林资源、制定和实施经营计划,对我国的森林资源造成极为严重的破坏。