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题名哈尔滨医科大学学术论文产出力与影响力研究
被引量:10
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作者
张明伟
张素娟
曲章义
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机构
哈尔滨医科大学图书馆/黑龙江省医学情报研究所
黑龙江八一农垦大学图书馆
哈尔滨医科大学图书馆
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出处
《情报科学》
CSSCI
北大核心
2003年第8期827-834,共8页
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文摘
利用 CBMdis、MEDL INE、CSCD等数据库 ,对我校发表的学术论文及被引证情况等诸多方面 ,进行产出力与影响力的文献计量学研究 ,旨在为科研管理部门提供科研绩效评价理论依据 。
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关键词
哈尔滨医科大学
学术论文
产出力
影响力
文献计量学
科研管理
科研水平
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Keywords
Harbin medical university Metrology Paper productivity Paper impaction
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分类号
G644
[文化科学—高等教育学]
G350
[文化科学—情报学]
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题名信息时代再论图书情报人员知识能力的培养方法
被引量:1
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作者
于雪
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机构
哈尔滨医科大学图书馆/黑龙江省医学情报研究所
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出处
《兰台内外》
2019年第17期34-35,共2页
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文摘
受到互联网技术、信息技术等影响,当前社会已经迈入了全新的信息时代。在新时代、新环境中,图书馆在情报管理工作方面的复杂性、难度等不断提升。因此,这需要从事于图书情报管理工作的人员具备更加丰富的知识。所以,做好图书馆情报人员知识能力的培养就显得十分重要。在具体的培养过程中,应基于多个方向开展培养工作,才有助于培养、提高图书情报人员的知识能力,才能使其满足信息时代图书情报工作的实际需求。
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关键词
信息时代
图书情报
知识能力
培养
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分类号
G251.6
[文化科学—图书馆学]
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题名以学习成果为导向优化改革医学研究生信息素养教育
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作者
于雪
史继红
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机构
哈尔滨医科大学图书馆/黑龙江省医学情报研究所
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》
2019年第9期158-160,共3页
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文摘
大数据时代,生物医学信息的海量膨胀以及循证理念的普及使医学领域从业人员更加依赖于信息和知识的更新来拓宽自己的专业视野与提高医疗技术水平。医学生,尤其医学研究生作为临床实践与医学科研的后备主力军,他们的信息素养已成为全球对执业医生要求的金标准。本文将OBE教育理念引入医学研究生《医学信息检索》课程,提出对课程设置的总体思路,课程内容设置的总体方案及细化课程内容,期望能有效提高该课程教学效果。
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关键词
教育理念
医学研究生
信息素养
教学改革
信息检索
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名高校图书馆高端读者的智慧导读策略
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作者
张玲
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机构
哈尔滨医科大学图书馆/黑龙江省医学情报研究所
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》
2019年第10期148-150,共3页
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基金
2018年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务资助项目研究成果《面向教学研究的学科嵌入式服务探索与实践》之一。
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文摘
电子阅读的兴起,为高端读者的阅读提供了广阔的平台。本文分析了电子阅读的可拆分特点,结合高端读者的阅读倾向,提出高校图书馆针对高端读者的智慧导读策略。
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关键词
高端读者
智慧导读
高效导读
跳跃式阅读
电子阅读
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分类号
G252.17
[文化科学—图书馆学]
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题名阐述全媒体时代如何整合图书情报的信息
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作者
刘威
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机构
哈尔滨医科大学图书馆/黑龙江省医学情报研究所
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出处
《兰台内外》
2019年第34期44-45,共2页
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文摘
在全媒体时代中,科学的整合图书情报信息资源,成为了社会发展的全新趋势。研究发现,在整合信息资源时,全媒体技术具有明显的优势;不过我国图书情报信息资源整合工作的开展同样存在诸多困难,比如发展观念滞后、未能清晰明确归属权利、管理效率不高等。面对社会发展需求,图书情报部门应主动建立高效整合平台、构建优质人才队伍等,才能改善整合图书情报信息资源的效果,推动国内图书情报事业实现可持续健康发展。
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关键词
全媒体时代
图书情报
资源整合
权限
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分类号
G250
[文化科学—图书馆学]
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题名科技查新工作质量的影响因素分析
被引量:4
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作者
吕淑云
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机构
哈尔滨医科大学图书馆/黑龙江省医学情报研究所
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出处
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2016年第4期45-48,共4页
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文摘
探讨了科技查新过程中查新点的提炼与归纳、查新检索用词及查新结论的撰写,分析了影响查新质量的主要因素,并提出了提高查新工作质量的建议。
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关键词
科技查新
查新点
检索用词
查新报告
影响因素分析
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Keywords
Assessment of scientific literature novelty
Literature novelty points
Retrieval words
Literature novelty assessment report
Influencing factors analysis
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分类号
G252.62
[文化科学—图书馆学]
R-058
[医药卫生]
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