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户外安吉游戏的教育价值与环境创设的策略研究 被引量:2
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作者 何婷婷 《黑龙江教育(教育与教学)》 2023年第11期84-86,共3页
安吉游戏以“爱、探索、投入、快乐、反思”五大关键词为原则,把幼儿作为游戏活动的主体,创造自然、愉快、放松的自然环境,同时为幼儿提供低结构、数量丰富、形式生动活泼的材料。安吉游戏中幼儿在空间够大、材料丰富形象、时间自由的... 安吉游戏以“爱、探索、投入、快乐、反思”五大关键词为原则,把幼儿作为游戏活动的主体,创造自然、愉快、放松的自然环境,同时为幼儿提供低结构、数量丰富、形式生动活泼的材料。安吉游戏中幼儿在空间够大、材料丰富形象、时间自由的状况下自主活动,幼儿间彼此沟通、互助、模仿,能够有效地提高幼儿在感知觉、逻辑思维等方面的发展,从而提高幼儿创造力的发展。 展开更多
关键词 学前教育 户外活动 安吉游戏 教育价值 环境创设
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