期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
医学双语教学的实践与建议 被引量:19
1
作者 陈序吾 韩德恩 《中国高等医学教育》 2006年第3期1-1,4,共2页
目的:建议在5年制和7年制医学生中开设双语试点班的教学模式。方法:在医学本科和7年制英语班学生中开设系统的医学专业课试点班。试点班经自愿报名考试择优组成。每年考试择优班级重组。所有医学专业课尽可能多学科和尽可能大比重的进... 目的:建议在5年制和7年制医学生中开设双语试点班的教学模式。方法:在医学本科和7年制英语班学生中开设系统的医学专业课试点班。试点班经自愿报名考试择优组成。每年考试择优班级重组。所有医学专业课尽可能多学科和尽可能大比重的进行英语授课,形成以英语为主体的专业语言环境。 展开更多
关键词 双语教学模式 试点班 全英语授课 英语思维
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部