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试析如何做好医院专业技术人员职称评聘中的思想政治工作
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作者 陈宇 《经济视野》 2018年第3期98-98,共1页
在医院范围内,针对各个岗位现有的专业技术人员都要着手开展职称评聘。因此可见,职称评聘对于医院内部现有的技术人员来讲应当是尤为关键的。与此同时,职称评聘也涉及到特定岗位人员表现出来的流动趋势,针对上述的评聘结论有必要保障其... 在医院范围内,针对各个岗位现有的专业技术人员都要着手开展职称评聘。因此可见,职称评聘对于医院内部现有的技术人员来讲应当是尤为关键的。与此同时,职称评聘也涉及到特定岗位人员表现出来的流动趋势,针对上述的评聘结论有必要保障其最根本的公正性。医院如果能够将思政工作渗透至现阶段的职称评聘中,那么将会有助于优化专业人员自身具备的综合性技术素养,通过运用职称评聘的手段与措施来提升医院人员的整体素养。 展开更多
关键词 医院专业技术人员 职称评聘 思想政治工作
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基于医院战略建立职称考核聘任体系的实践研究
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作者 陈宇 《经济视野》 2018年第6期93-93,共1页
本文全面分析当前医院的主要战略要求,将医院专业技术职务的聘任作为主要对策,进一步结合这项工作的实践经验,分别从各个方面对这项工作展开研究,将当前卫生专业技术中的聘任制度作为主要考核方向,确保医院发展战略的实现。
关键词 医院战略 职称考核 聘任体系
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新形势下公立医院职称评审制度的探究
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作者 陈宇 《经济视野》 2018年第5期90-90,共1页
本文通过概述公立医院职称评审,进而探讨新形势下公立医院职称评审制度受养老保险制度影响情况.
关键词 新形势 公立医院 职称评审制度
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个性化带教在临床带教中的应用 被引量:2
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作者 刘友斌 孙博 +2 位作者 陈宇 刘英杰 王秋军 《继续医学教育》 2018年第2期38-40,共3页
目的观察医学实习生实施个性化教学其专业理论、技术操作能力变化情况。方法本次研究对象选取2015年7月—2017年6月在我院进行实习的医学实习生,以2015年7月—2016年6月医学实习生为对照组,人数24名,采用传统带教模式;以2016年7月—2017... 目的观察医学实习生实施个性化教学其专业理论、技术操作能力变化情况。方法本次研究对象选取2015年7月—2017年6月在我院进行实习的医学实习生,以2015年7月—2016年6月医学实习生为对照组,人数24名,采用传统带教模式;以2016年7月—2017年6月医学实习生为研究组,人数26名,行个性化带教,观察两组医学实习生专业理论、技术操作能力情况,以及负责人对带教结果满意度。结果部门负责人满意度研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组专业知识以及技能合格率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个性化带教在医学临床带教中能有效提高学生专业技能、知识,具有积极性意义。 展开更多
关键词 带教 医学 个性化带教
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