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题名分层教学在小学体育教学中的应用
被引量:5
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作者
万成
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机构
哈尔滨医科大学附属逸夫小学校
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出处
《黑龙江科学》
2018年第14期94-95,共2页
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文摘
近年来,我国教育事业发展迅猛。但教育水平提高的同时,对小学体育教育方面的重视度还不够,教学形式单一和教学理念陈旧导致小学体育教学无明显效果。因此,提高小学体育教学质量势在必行。学校要重视小学体育教育,树立正确的思想意识。本文对小学体育教学中出现的问题进行了分析和研究,并提出了解决办法,着重分析了分层教学在小学体育教学中的运用,以提高教学效率和锻炼学生运动能力。
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关键词
分层教学
小学体育
教学应用
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Keywords
Stratified teaching
Primary school sports
Teaching application
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名微课堂在小学语文教学中的应用研究
被引量:1
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作者
熊欣欣
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机构
哈尔滨医科大学附属逸夫小学校
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出处
《黑龙江科学》
2018年第14期66-67,共2页
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文摘
为了提高人们的生活质量和工作效率,"微"事物在人们的日常生活中不断涌现。微信、微博、微电影以一种方便快捷的方式应用于生活,在教育领域也出现了一种新型的教学形式——微课,这种微课堂逐渐应用到小学语文课堂,并受到广泛关注。本研究就微课堂在小学语文课堂中的应用情况以及如何完善微课方案,使它更好地应用于语文课堂,提升语文课的学习效率和教学质量。
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关键词
小学语文
微课堂
教学研究
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Keywords
Elementary school language
Micro-classroom
Teaching research
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名提高认识,优化策略,让体育课堂充满生机
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作者
万成
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机构
哈尔滨医科大学附属逸夫小学校
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00086-00086,共1页
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文摘
体育学科是一门理论和实践相结合的学科,该学科对学生培养个人意志品质、强健个人体魄、掌握一定的体育理论技能知识具有较为突出的作用,体育教师要将提高个人认识、优化教学方法为突破点,不断推动体育课堂教学的改革,让体育课堂充满生机和活力,为小学生形成体育综合素养奠定坚实基础。本文将对提高体育教学有效性的策略进行探究。
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关键词
小学体育
初中语文
高效课堂
构建策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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