提升大学学报服务本校工作的能力探讨——以哈尔滨金融学院学报为例

大学学报是由所在高校主办,主要是以反映本校的科研和教学研究转化成果的学术期刊。它是高校同外界进行学术交流的平台,不仅促进学术人才的培养、推动本校科研成果的转化,也是教学研究方法展示的途径之一。因此,提高大学学报服务本校工作的能力尤为重要。

身份焦虑视域下高校学报编辑职业化路径探赜

高校学报编辑的身份焦虑一直与编辑职业化进程相生相伴。随着出版业向专业化、规范化发展,学报编辑要适应新的工作内容并受其制度约束,而高校体制赋予其的学者身份和学术评价权力,又使其很难完全脱离学术共同体彻底职业化。学报编辑的学术背景对其职业化的影响有利有弊。编辑本身的职业属性和社会作用,以及其在出版工作中的无可替代性,决定了其必然向职业方向发展。高校学报应从顶层设计入手,专注于更科学的编辑队伍配置,着重培养职业编辑的核心素养和综合能力,以适应日益变化的学术出版样态。

浅谈21世纪学报编辑素质

新世纪的挑战以及时代赋予学报的新功能对高校学报编辑的素质提出了新的要求。高校学报编辑除了应该具备良好的职业道德、高尚的敬业精神、广博的学识和过硬业务技能外 ,还必须具备快速掌握科学文化知识的能力、现代的思维方式、经济意识、网络意识、创新精神及群体协作意识才能担当起时代的重任。

新形势下高校学报发展趋势与编辑角色定位

新形势下高校学报的发展趋势是要以体现学报的学术特色、在内容上确保学术品位、在编辑工作中实现现代化以及在学报编排中要实行规范化。为适应这一发展趋势,高校学报必须要实行学报编辑角色的转型与重新定位,以促进高校学报的发展。

浅谈高校学报编辑的学术素养及培养

高校学报是由高校主办的以反映本校科研成果为主的科研阵地。作为学术期刊的重要分支,学术性是学报的重要属性。学报编辑是学报稿件的鉴赏者、加工者和参与者,要具备一定的学术素养,才能对得起学术守门人的光荣称号。

学报编辑的精品意识与名牌期刊的创建——兼谈高校学报的生存与发展

文章就编辑、编辑意识、编辑精品意识以及名牌期刊等的内涵进行了梳理,分析了学报编辑精品意识确立的必要性和培养途径,并重点探讨了编辑的精品意识对于创建名刊的促进作用,以期能对探寻高校学报的生存与发展途径予以启示。

体育院校学报编辑工作中的优化选题

笔者就体育院校学报优化选题的重要意义及如何进行优化选题进行探讨， 指出优化选题是保证学报总体质量的关键所在， 只有抓好这一重要环节， 才能突出办刊特色和个性。

从高校学报编辑视角解析学术腐败

文章对学界关于学术腐败的界定进行了疏理,从编辑角度分析了其产生的原因及社会危害,最后提出了高校学报编辑要重建编辑职业道德(即具备高尚的编辑人格、具备高深的学术素养和具备高超的编辑技能),以在遏制学术腐败的斗争中发挥自身的价值。

学报编辑的职业追求

学报是高校教师及科研人员进行学术交流的平台,作为学术期刊中的一个重要分支,对编辑工作的科学性、专业性和严谨性有着较高的要求。面对严苛的工作准则,日趋激烈的市场竞争,及时代所赋予的发展机遇,学报编辑要树立职业自信,返躬自省,提高自身素养,有高尚的职业追求。

再论高等院校学报编辑学者化

为了提高高等院校学报的质量,高等院校学报编辑要达到学者化。高等院校学报编辑学者化不是说编辑就是学者,在某种意义上也可以说是对学者的超越。高尚的职业道德、广博的文化素养、合理的专业知识结构和极强的职业能力是对高等院校学报编辑学者化的要求。为了达到高等院校学报编辑学者化,需要严格把握好编辑入口关,还要通过多种途径提高在职编辑的整体水平。

关于体育院校学报编辑工作优化选题的探究

本文结合哈体院学报编辑工作实践,就体育院校学报优化选题的重要意义及如何进行优选题进行了探讨,指出优化选题是保证学报总体质量关键之所在,只有抓好这一重要环节,才能突出办报的特色和个性。

高校学报编辑出版管理工作的思考

高校学报的编辑出版管理是一项复杂的系统工作,要提高学报的整体质量,首先要进行优化管理,建立起一套科学的管理方法。笔者从编辑主体、编辑对象和编辑手段入手,分析了高校学报编辑出版工作中的管理问题,以期促进高校学报的质量建设和全面发展。

新质生产力视角下地方高校学报融合与创新路径研究

随着新质生产力的发展,地方高校学报面临着转型升级的迫切需求,在这一过程中,融合与创新是学报转型升级的核心和引领力量。文章基于新质生产力对学报发展的影响和学报现状的分析,提出了技术融合、内容融合、平台融合以及管理创新、服务创新、人才培养创新等融合创新路径,并探讨了保障融合创新路径有效实施的相关机制,旨在为地方高校学报在新质生产力影响下实现可持续发展提供理论支持和实践指导,助力我国学术期刊事业的繁荣。

网络传播环境下高校学报编辑的三大理念

信息化技术已经逐渐渗透到人们生活和工作的方方面面,逐渐在社会中形成了网络传播环境。立足于网络平台,信息数据的传递变得快捷高效,及时便捷。本文首先就网络传播环境下高校学报编辑的三大理念进行了深入分析,其后提出了一系列网络环境下推动高校编辑发展的策略和措施。

数字时代编辑出版工作转型发展探微

随着经济社会的快速发展,文化传播的方法也在不断更新,传统的编辑出版工作面临着巨大挑战。数字时代下编辑出版工作转型面临传统观念影响、产品竞争力有待提升、转型驱动不足等问题,亟待通过更新出版理念、提升出版效率及创新出版工作模式来转变。

人工智能时代学术期刊编辑智能素养的边界拓展、范式革新和安全界限

人工智能时代,技术快速迭代、数字化深度转型升级,出版业也正在加速数智化进程。学术期刊编辑作为学术出版活动的核心力量,提升其智能素养是学术出版实践的必由之路。文章从智能素养的创新思维、技术应用、伦理风险三个方面,对学术期刊编辑智能素养的边界拓展、范式革新和安全界限进行阐释,以期为出版工作的高质量发展献出力量。

论科技期刊编辑的媒介素养

媒介是各种政治、经济、文化等社会信息的载体。科技期刊本身即是一种媒介,与其他各种媒介有着一种天然、密不可分的关系。作为科技期刊编辑,必须了解媒介,掌握媒介规律,具备良好的媒介素养。

特色化与现代化并重——高校学报生存与发展思考

21世纪市场经济大潮的来临必然冲击高校学报 ,高校学报将面临着生存与发展的挑战 ,高校学报只有坚持走特色化和现代化的发展的道路 。

体育学术文稿编辑加工中编辑心态的优化

体育学术期刊文稿的特殊性 ,使编辑人员在文稿编辑加工中产生了一定的心理负担。编辑人员应树立自主意识 ,消除对专家审稿和作者“文责自负”的依赖心理 ;树立追求完美的意识 ,排错勘误 ,不留遗憾 ;以平静的心态进入编辑角色和工作状态 ,保持稳定持续的注意品质。

编辑校对中常见的同音异形词辨析

同音异形词是指两个或两个以上语音相同、语义相近,但书写形式又不同的词。在使用过程中稍有不注意就会用错,身为编辑应该熟知其中用法区别,避免在出版物中出现错用、乱用的现象。