数字艺术视域下的动态插画设计研究

随着数字技术的持续发展,插画艺术呈现出新的发展方向,具有生命力的动态插画应运而生。文章首先分析了数字艺术及动态插画的基本概念和特点,其次结合实际案例,深入讨论了动态插画设计在数字艺术视域下所体现出的动态性、交互性、审美性和趣味性等特征;最后提出了动态插画的整体性、一致性和地域性等设计原则。以期为动态插画设计理论的发展和实践提供新的思路。

基于产教融合理念的高校艺术设计专业教学模式研究

随着新工业革命的迅猛发展和创新型国家战略的实施,以较强的实用性功能为主体特征并服务于社会的艺术设计专业备受关注,促使全国各大高校重新探索艺术设计专业教学模式。教育部在2016年度教育工作会议上强调,要健全产教融合、校企合作机制,产教融合的理念是培养艺术设计专业应用型人才的重要前提,无论是对于人才的培养还是行业的发展都大有裨益。为此,高校艺术设计专业教学应围绕产教融合理念、积极采取有效措施,重构人才培养体系和专业教学模式。

基于“虚—实—创”协同提升的应用型人才培养模式构建与实践——以环境设计专业为例

基于教学实践,针对地方本科高校应用型人才培养模式构建中存在的突出问题,建立“课程模块+课程群”的“一贯式”教学体系;建立虚实结合、线上线下结合的综合实践教学平台与创新实验区,开发虚拟仿真实验教学资源信息平台;创建实践教学与科训、竞赛相融合的训练体系,加强学生创新能力的培养,使创新创业教育落地;构建“产学研用”合作的协同育人平台与课程体系,逐步形成基于“虚—实—创”协同提升的应用型人才培养新模式。

黑龙江民间剪纸艺术特点及设计应用

民间剪纸艺术与当代设计结合,不但丰富了设计内容与方法,也促进了设计发展,同时提高了产品价值。通过研究黑龙江民间剪纸的艺术特点,在剪纸文化元素中提取对设计有用的设计理念,以独特的视角注入当代设计,并从动画设计、包装设计、文创产品设计角度扩展分析,增进了设计的文化底蕴,也体现出黑龙江民间剪纸的独特特点,提升黑龙江本土设计的品质,将龙江文化传承和发扬下去。

现代艺术设计中电脑应用的扬长与补短

随着社会物质和文化水平的不断提高和现代科学技术的不断发展，社会生活各个领域对于美的追求日益强烈。对艺术的需求日益增长。在这样的大背景下．艺术设计已成为一个拓展产品更大附加值、增添生活更多情趣、满足人们更多审美需求的热门行业。艺术设计涵盖了平面设计、工业设计、环境设计、服装设计、装饰设计等等方面，涉及人们生产、生活的诸多领域。过去，艺术设计的各个方向都以纯粹的手绘功底为基础；而如今．电脑设计渐渐取代了传统的手绘，计算机已经成为艺术设计从业者离不开的首选设计工具。

用创意设计激发党建活力 赋能乡村振兴

在乡村振兴的大背景下,在哈尔滨市打造“现代农业之都”和“创意设计之都”的大环境下,哈尔滨学院艺术与设计学院结合自身特色,开展了丰富多彩的文创活动和创意设计作品,助力乡村振兴,实现从物质层面到精神层面的改变。另外,探索党建活动的新形式,实现高校育人产教融合的新方法,全面推进乡村振兴。

基于MOOC+SPOC的赫哲族鱼皮文化艺术课程混合教学模式研究

SPOC作为MOOC的衍生教学形式,是慕课技术应用于课堂教学中的生动体现,为大学艺术教育提供了更加科学、多元、丰富的在线教学模式,有利于推进传统课堂教学的革新。聚焦赫哲族鱼皮文化艺术课程教学,在服务模式上,选取MOOC+SPOC形式;在课堂讲授方式上,采用以翻转课堂为主的混合式教学模式。将“线上自主学习、协作学习(理论维度)”“线下工作室项目实训(实践维度)”和“移动微学习(应用维度)”即理论、实践、应用三个维度相结合,全面深入地构架起完整的教学维度空间体系,为赫哲族鱼皮文化艺术课程有效学习及深度学习的发生创设条件与环境,构建基于MOOC+SPOC赫哲族鱼皮文化艺术课程教学新模式。

西北区域民间、民俗艺术概观

从西北民间民俗艺术的形成、发展与其创造的巨大经济价值等三个方面论述了西北民间民俗艺术赖以生存的文化特征和地缘特色的重要性,揭示了政府的支持和保护既是民间民俗艺术发展的动因,也是取得巨大经济价值不可缺的因素。这种把民间民俗艺术的发展同拉动经济发展相结合的模式,不失为是一种比较现实、可供借鉴的发展民间民俗艺术的方式。

新冠疫情后加快哈尔滨市文化产业创新发展的对策与建议

以哈尔滨市文化产业总体发展状况为切入点,分析新冠疫情给哈尔滨市文化产业带来的直接影响、间接影响、逆向影响,提出新冠疫情后加快哈市文化产业创新发展的建议以及主要措施,通过科学方法应对疫情危机,探寻“后疫情时代”哈尔滨市文化产业的创新发展之路。

西北区域民间剪纸艺术的视觉思维体系对动画艺术的影响

作为一种本原文化,西北区域民间剪纸艺术具有较为完整的视觉思维体系。从视觉思维体系中简化、自由的形式特征、独特的意象美学结构以及内在运动的思维方式三个方面对动画艺术的影响进行了初步的研究,对丰富动画艺术内涵、促进西北民族传统文化的传承与发展具有一定的现实意义。

艺术基础教学现代性实践改革与教学研究

针对当前艺术基础教学中色彩教学暴露的问题,重新对色彩基础教学进行探析,寻找出问题的原因及解决的方法,以使色彩基础教学成为培养学生综合素质,开发学生创新能力的有效途径,从而体现艺术教学的现代性。

高校环境设计专业基础课程教学改革初探

随着现代化建设和城市化的快速发展,以较强的实用性功能为主体特征并服务于社会的环境设计专业备受关注,随之而来的环境设计基础教学模式也经受着前所未有的挑战。从环境设计专业基础课程教学的现状出发,分析其中存在的一些不合理因素,并结合教学实践,提出了关于加强和改善环境设计基础教学的具体对策。

用于体绘制可视化的交互式直方图传递函数设计研究

医学图像体绘制可视化可以直接显示体数据的内部信息,成为可视化研究的一个重要的领域。由于医学图像数据本身的复杂性和传递函数的设计的灵活性,可视化传递函数成为研究的热点。通过CT,MRI设备获取的体数据,其质量受噪声影响严重,首先使用非线性增强方法对数据进行预处理,之后对体数据进行边界体素预判,并构造二维直方图用以设计传递函数,最终用光线投射算法绘制体数据。利用文中方法对大小为256×256×161的牙齿数据集进行非线性增强去噪,并设计传递函数,牙齿数据噪声得到了有效地抑制,不同边界区分比较明显。此外对牙齿体数据进行边界体素预判后,通过二维直方图查找边界的时间由78.2s减少至28.3s。实验结果表明,文中方法能有效地去除噪声、查找边界并提高绘制速度。基于构造出的直方图能够方便进行半自动化传递函数设计,提高绘制结果的质量。

动态浏览在环境设计专业教学中的应用研究

结合设计实践及对环境设计专业教学改革的长期思考,以环境设计专业教学模式为主线,阐述了引入动态浏览在环境设计专业教学中的必要性,并提出动态浏览在环境设计专业教学中的发展趋势与未来展望,以期为我国环境设计专业教学深化改革提供一些全新的思路与可行性建议。

浅析动态浏览在室内设计专业教学中的应用

建筑行业的快速发展促使室内设计人才供不应求,室内设计专业成为一门新兴的热门专业,能够为社会培养出大量的实用型设计人才。新形势下,在室内设计专业教学中引入动态浏览教学形式,能够把信息直观形象地传输给学生,有效提升室内设计教学效率。

论文化创意产业视域下的高校艺术审美教育

目前,国内很多城市都在积极响应国家对创新人才培养的号召,并为很多文化创意产业提供了一系列的优惠政策。各大高校也顺应时代发展潮流、社会发展需求,积极探索着艺术审美教育与文化创意产业之间的紧密联系,不断培养学生的创新能力、提升学生的文化内涵,从而实现学生综合能力的全面发展。

是喜? 是忧?——如何看待“艺术专业考试成为热门”

剖析近些年出现的艺术专业考试成为热门这一现象,阐述五点原因,并且要有所区别地看待这些现象。从中指出走艺术之路要具备的几方面因素。总之,艺考热现象值得欣喜,同时也值得深思。

深情细腻的艺术处理是声乐教学的关键

歌唱艺术的魅力在于用人声表现人性，抒发人情的直接性。歌唱中直接以音乐和语言传递信息，引起听众的共鸣，这是其他艺术形式无法比拟的。一个歌唱者演唱的成败，在于扎实的基本功，更关键地在于艺术表现得是否深刻感人。歌唱的原则是艺术第一，技术第二。艺术是目的、方向、内部主张、活动宗旨；技术都是为艺术服务的手段、工具、外部技巧，是“硬件”。二者的关系不能本末倒置，纯粹卖弄技巧毕竟单调乏味，没有生命力。只有艺术第一，

视觉符号——平面设计中的重要元素

人类社会充满符号，每种符号指代一种信息。 马路上。红绿灯、斑马线和各类交通标志；商场里，服装、电器、食品的种种品牌标志；电脑显示器上，各种鼠标状态和软件、游戏的图标；娱乐时．扑克和麻将牌上的各种符号……这些都是和我们生活息息相关的视觉符号。视觉符号不仅完全覆盖了艺术设计学科．同样覆盖了人类文明的各个角落。如今，社会已进入了高速运转的信息时代．我们身边充满了各式各样的符号，社会越发达．符号也就越繁多。

谈视觉传达设计师怎样更好地面向大众服务社会

视觉传达设计是以某种目的为先导,通过可视的艺术表现形式传达一些特定的信息到被传达对象,并且对被传达对象产生影响的设计,体现着审美的时代特征以及丰富的时代内涵.其所涉及的领域随着科技的进步而不断扩大,逐渐形成一个与其他视觉媒介相关联并相互融通的设计新领域.