大学物理课程模块化教学与敏捷教学模式的探索与实践

为保证“中国制造2025”“创新驱动发展”等重大战略顺利实施,国家需要储备大量具有较强创新能力的新兴工程开发及应用人才。高等教育对人才的培养应该服务于国家战略需要,因此,随着人才需求的升级,大学物理课程作为理工科专业的基础课,教学内容、教学模式等也应随之升级。教学内容上要注重与专业学科融合,增加与专业相关的新知识、新技术、新发展的介绍;教学模式上要注重学生知识运用能力和创新能力的培养。本文提出将教学内容划分为基本教学模块和专业个性化教学模块;教学模式上实行敏捷化教学,以问题或项目为导向、以学生能力驱动、学做结合、不断迭代,实现学生实践应用和创新能力的递次提升。

等温方型通道方向辐射特性

为了比较辐射通道几何形状变化对通道出口逸出辐射能的方向分布特性的影响,本文采用蒙特卡罗法,研究了等温方管、等温方管空腔两种方形通道的方向辐射特性,计算并分析了相关参数如管内壁发射率、管长与当量直径比变化对通道出口表面方向辐射系数的影响.结果表明:经方管、方管空腔辐射通道出口处的辐射加热比经圆管、圆管空腔的定向集中辐射加热特性更好.该计算结果为定向辐射器辐射通道几何结构选取提供参考.

产业集群风险的研究综述

文章通过对国内外产业集群风险的研究总结,突出产业集群风险的表现形态研究,解释了产业集群的结构性风险、周期性风险和网络性风险,并进一步阐述了产业集群风险防范和产业集群的升级,同时以产业集群生命周期为基点提出了促进产业集群持续发展的一些对策和建议,旨对中断中国目前产业集群的研究有一定的借鉴和参考。

关于中国高等教育可持续发展的研究现状分析

可持续发展作为20世纪末期出现的一种发展战略理论,得到国际国内社会的广泛认同和支持,中国也已将可持续发展作为国家发展的重大指导方针和基本战略。以科学的发展观审视近六年来中国高等教育快速发展的态势,以市场的、可持续发展的理念研究中国高等教育发展中的诸多问题,这是摆在我们面前建设具有中国特色高等教育体系的重要课题。