理工院校体育竞争能力研究

新时期竞争的多元化对理工院校的生存与发展提出了新的要求。体育是学校工作的一部分,体育发展的好坏势必影响学校的发展。在综合运用专家访谈法、问卷调查法、个案分析法等研究方法的基础上,从理论与实践层面对理工院校体育竞争能力的内涵、意义进行了深入探讨,得出体育竞争能力的提升有利于学校的发展。初步构建理工院校体育竞争能力发展模型,指出建立校内学科战略联盟可以提升理工院校的体育竞争能力,同时注意发挥战略联盟的社会效应,最终确定战略联盟是发展理工院校体育竞争能力的有效途径。

儒家传播思想与人文奥运关系的思考

21世纪的世界文化依然是多元并存、百家争艳的时代。作为世界上影响最为深远和广泛的两种文化形态即东、西方文化之间的交流与共荣成为历史的必然。2008年北京奥运会将是东西方文化交流史的大事,延绵五千年而不息的中华文化无疑能够为北京奥运会提供有价值的精神资源。儒家思想主张的“世界大同”、“自强不息”的精神与奥林匹克运动所主张的“和平、友谊、团结、进步”和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神不谋而合,儒家传播思想作为其重要组成部分将会对北京奥运会“人文奥运”理念的实现及东西方文化的交汇产生积极而深远的影响。其中以人伦为基础的儒学传播思想,身→家→国→天下的社会生活传播结构,正身行、广教化、美风俗的传播功能依然具有跨时代的现实意义。

大球运动队科学管理探析

大球运动队科学管理的要素包括规范管理、目标管理、训练管理、比赛管理、日常管理几方面,这几个要素的综合作用构成大球运动队科学管理的主要内容。管理者在各层次管理中发挥不同层次的作用,教练员在团队管理中发挥最为核心的作用,其成员凝聚的程度是科学管理在球队发挥整体效应的标志。