土木工程制图课程中“主动学习”教学模式实践

根据土木工程制图的内容及教学要求,修订教学计划,调整教学内容。在课程体系中增加构型设计和行业先进技术建筑信息模型(BIM)技术,尝试以学生为中心的教学方法,以项目学习为驱动,在实际教学中培养学生学习主动性并提高学习效率。普通班与试验班教学效果评估及评教结果显示,新的教学模式较有效的调动学生学习主动性有一定积极作用。

“2+2”模式下的工程图学双语教学思考

实施双语教学是"2+2"中外联合培养模式的要求,在这些学生中开展双语教学是必需的。该文就工程图学课程的特点,分析了双语教学的基本现状、教学目标和教学难点等问题。力求通过对课程在结构设置上进行调整与改革,达到联合培养模式的要求。

基于BIM人才培养的土木工程课程体系改革研究

建筑信息建模技术是建筑行业近年来发展起来的新技术,以其低成本、高效率、可视化、建筑生命周期数据共享等优点迅速在欧美等国家建筑领域得到广泛地应用。中国住建部"十二五规划"中明确加快BIM技术的应用。为紧跟建筑行业的尖端技术,哈尔滨工业大学工程图学部针对社会BIM人才缺口问题,将BIM技术教学引入大学生土木工程制图课堂,将传统的土木工程制图体系转变为集手工绘图,计算机二维绘图及计算机三维建模为一体。两轮教学结果表明,引入三维教学及行业领域前沿技术有利于提高学生阅读工程图能力,激发学生主动学习兴趣。

SolidWorks中实现渐开线齿轮的三维建模方法

齿轮是机械上常用的重要零件,文中探讨在SolidWorks中搭建齿轮的三维模型方法。首先阐述了建模的基本方法为描点法、参数法和插件法;然后详细描述了没有插件情况下快速绘制齿轮两种方法:借助CAXA软件及采用圆弧代替渐开线的方法;最后介绍了应用"方程式驱动的曲线"工具的建模方法。