高校机关干部参与学生思想政治教育工作的探索与实践——以哈尔滨工程大学为例

"以人为本"的教育思想对当前加强高校机关党建、改进机关作风具有重要的现实意义。机关干部联系学生班工作是机关干部参与学生思想政治教育工作的重要方式之一,也是加强作风建设的重要载体,高校机关干部要在开展联系学生班工作中明确调研员、解说员、宣讲员、支持者"三员一者"的工作定位,要准确定位、发挥优势、热心帮助、及时反馈,为学生的成长成才提供有力的支持。

高校机关干部文化传播能力培育策略研究——以哈尔滨工程大学为例

提升高校机关干部的文化传播能力是大学文化建设的需要,是提升高校干部能力和素质的需要。提升高校机关干部文化传播能力,要有针对性的选择培训内容,提升培训能力,优化培训条件,加强培训和考核,切实提高培训工作的效果。

以创建“五型”机关为载体推进高校机关作风建设的研究

机关作风建设是机关党建工作的重要内容,是机关效能建设的重要途径。如何加强机关作风建设,树立机关良好形象,提高机关服务水平,是高校机关作风建设的关键环节。文章以创建"五型"机关为载体,提出了完善高校机关作风建设的任务与举措,对进一步完善高校党的基础建设工作起到了积极的推动作用。

陈赓教育思想在高校机关干部联系学生班工作中的应用

在哈军工的创建过程中,陈赓教育思想逐渐形成完整的体系。其中,"以人为本,一切为学员着想,机关部门要克服官僚主义作风"的论述,对当前加强高校机关党建,改进机关作风,促进高校学风建设,仍具有重要的现实意义。

完善高等学校内部审计环境的举措

审计环境是影响审计产生、存在和发展的一切外部因素的集合。高等学校内部审计环境对内部审计工作的开展、高校风险管理体系的建立、高校内部控制机制的运作都起着极为重要的作用。针对目前高校内部审计工作现状提出了加强内部审计工作的制度体制建设、加强高校内部审计的研究环境、加强高校内部审计的协调工作、推进高校内部审计职业化进程等有关完善内部审计环境的举措,将推动高等学校内部审计工作向制度化、体制化、科学化进一步发展。

发挥先学先行作用 凝聚青年担当作为

哈尔滨工程大学机关青年理论学习小组成立一年多来,引导260余名机关青年学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,走好学校发展建设第一方阵。在常学常新中加强理论修养。以提升理论素养为重点开展“读理论经典”活动,组织130余名机关青年重温《共产党宣言》,在机关党委公众号推送“我是《共产党宣言》朗读者”80期。党史学习教育以来,开展争做“党史知识学习达人”大比拼活动,把参加“学习强国”理论学习作为党史学习教育的加油站,掀起“比、学、赶、帮、超”的党史学习热潮。