从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践思考

随着社会经济水平和科技水平的不断提高,我们家长对于孩子的教育也是愈发地重视,越来越多的家长对于帮助孩子养成习惯和基础的学前教育阶段也是投入大量的心血和精力。因此这个阶段的教育的创新与实践也是我们现在教育工作者所面临的热点问题。

教师素质养成与做好班主任工作构想

教师的素质,包括思想道德素质、知识素质、能力素质、个性心理素质和敏锐的时代意识等方面。在学校里,与学生在一起生活交往最多的莫过于班主任。他不只是沟通师生思想感情的纽带,更是进行思想政治教育,提高教学质量的关键。这就要求班主任老师不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法和创新意识。作为一名新时期的班主任,应做到"四要",即:要有爱心;要有耐心;要有创新;要重视榜样的作用。

独立品格培养

培养孩子的独立品格,家长要学会放手,减少包办替代,这是孩子走向独立的首要前提。让孩了学会独立吃饭今天是新学期的第一天,班级里迎来了一批新的小朋友。该吃午饭了,可口的饭菜令大家食欲大开,唯独乐乐与众不同,好像对饭菜不感兴趣,只见他拿勺子扎扎冬瓜、蛋汤,就是不往嘴里放。