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《镜子》教学设计与评析
1
作者
刘颖
李伟利
《黑龙江教育(小学版)》
2005年第1期63-65,共3页
关键词
《镜子》
结果性目标
三年级下册
题设
综合实践活动主题
评析
物体
三面镜
研究结果
出生
下载PDF
职称材料
“任性”没什么不好
2
作者
张宁
《黑龙江教育(小学版)》
2004年第6期24-24,共1页
关键词
《小黄鸡的故事》
小学
语文教学
教学理念
课堂氛围
创新思维
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职称材料
雪
3
作者
宋宇宸
《小雪花(小学快乐作文)》
2002年第24期29-29,共1页
关键词
太阳
眼镜
雪花
老人
灰色
亮点
天空
东方
雪人
无穷
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职称材料
给教室“洗脸”
4
作者
朱守宸
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第18期11-11,共1页
关键词
劳动
老师
课桌
同学
活动开始
交响曲
水声
地声
女生
发现
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职称材料
“我不能忘掉祖国”教学设计、评析
5
作者
魏敏
姜辉丽
吴秋梅
《黑龙江教育(小学版)》
2003年第7期83-83,共1页
本课的知识目标:理解宋庆龄的话;了解中国的过去和现在,展望未来。能力目标:提高学生的自学能力和查找资料的能力;提高学生的分析、理解能力。德育目标:教育学生学习宋庆龄的爱国精神,激发学生为了祖国的振兴而勤奋学习的情感。
关键词
“我不能忘掉祖国”
教学设计
评析
语文
课程标准
阅读教学
人文性
小学
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职称材料
题名
《镜子》教学设计与评析
1
作者
刘颖
李伟利
机构
哈尔滨市
动力区
王
兆
新村
小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2005年第1期63-65,共3页
关键词
《镜子》
结果性目标
三年级下册
题设
综合实践活动主题
评析
物体
三面镜
研究结果
出生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“任性”没什么不好
2
作者
张宁
机构
哈尔滨市动力区王兆小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2004年第6期24-24,共1页
关键词
《小黄鸡的故事》
小学
语文教学
教学理念
课堂氛围
创新思维
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
雪
3
作者
宋宇宸
机构
哈尔滨市
动力区
王
兆
新村
小学
三(
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2002年第24期29-29,共1页
关键词
太阳
眼镜
雪花
老人
灰色
亮点
天空
东方
雪人
无穷
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
给教室“洗脸”
4
作者
朱守宸
机构
哈尔滨市
动力区
王
兆
新村
小学
三(
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第18期11-11,共1页
关键词
劳动
老师
课桌
同学
活动开始
交响曲
水声
地声
女生
发现
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“我不能忘掉祖国”教学设计、评析
5
作者
魏敏
姜辉丽
吴秋梅
机构
哈尔滨市动力区王兆小学
哈尔滨市
动力区
教师进修学校
哈尔滨市
中山路
小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2003年第7期83-83,共1页
文摘
本课的知识目标:理解宋庆龄的话;了解中国的过去和现在,展望未来。能力目标:提高学生的自学能力和查找资料的能力;提高学生的分析、理解能力。德育目标:教育学生学习宋庆龄的爱国精神,激发学生为了祖国的振兴而勤奋学习的情感。
关键词
“我不能忘掉祖国”
教学设计
评析
语文
课程标准
阅读教学
人文性
小学
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《镜子》教学设计与评析
刘颖
李伟利
《黑龙江教育(小学版)》
2005
0
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职称材料
2
“任性”没什么不好
张宁
《黑龙江教育(小学版)》
2004
0
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职称材料
3
雪
宋宇宸
《小雪花(小学快乐作文)》
2002
0
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职称材料
4
给教室“洗脸”
朱守宸
《小雪花(小学快乐作文)》
2003
0
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职称材料
5
“我不能忘掉祖国”教学设计、评析
魏敏
姜辉丽
吴秋梅
《黑龙江教育(小学版)》
2003
0
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职称材料
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