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题名新编小学语文第一册口语交际课《我会拼图》教学述评
- 1
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作者
刘军
姜玮
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学
黑龙江省教育学院
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出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2000年第9期32-34,共3页
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关键词
《我会拼图》
口语交际课
小学语文
小朋友
口语交际能力
提出问题
述评
教学
实践能力和创新能力
小熊猫
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名新编小学语文第一册口语交际课《我会拼图》教学述评
- 2
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作者
刘军
姜玮
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学
黑龙江省教育学院
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出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2000年第9期32-34,共3页
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关键词
小学
语文第一册
《我会拼图》教学
口语
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分类号
G624.201
[文化科学—教育学]
G623.202
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题名受气的“无冕之王”
- 3
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作者
孙慧熙
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2005年第10期6-6,共1页
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关键词
少年宫
国际儿童节
哈尔滨市
开阔视野
记者
游戏
衣服
大会
小学
工作人员
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名冰花
- 4
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作者
张瑶
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第Z3期21-21,共1页
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关键词
冰花
冷空气
自然天成
自然形成
室内
银白
玻璃
童话
树林
瀑布
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名我乘“神舟”登月球
- 5
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作者
周美娇
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2002年第Z1期53-53,共1页
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文摘
“宇宙”这个字眼,听上去多神秘,你想像中的宇宙是个什么样子?下边就是一位小明友的来稿,说的是她想像中的,或是从大人嘴里听来的、从书本上学来的一些关于宇宙的知识,希望大家也能发挥想像,去探索理想中的宇宙。
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关键词
宇宙
载人飞船
嫦娥奔月
想像
中华民族
航天员
探索
太空技术
登月
月球
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名The Fox Without the Tail
- 6
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作者
丫丫
崔嘉洋
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第7期28-29,共2页
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文摘
第1期“渔夫的故事”登出开头,留下了悬念,小朋友的续文也是丰富多彩。看看这位小朋友是如何往下接的吧!
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关键词
渔夫
故事
开头
下接
悬念
发动机
大马哈鱼
农民
译文
探险
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分类号
G624.31
[文化科学—教育学]
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题名幸福世界
- 7
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作者
尤昊博
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第Z3期29-29,共1页
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关键词
幸福
世界
生活
老师
出租车
学习环境
所有
养育
父母
医院
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名荒岛奇遇
- 8
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作者
杨翔宇
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第8期24-24,共1页
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文摘
前两期的“荒岛奇遇”大家续写得都很精彩,本期我们推出第2季度(4-6月)的续写文章——《“怪”表哥》,请大家踊跃投稿,有好多奖品等你拿!
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关键词
续写
奇遇
投稿
海洋动物
本期
奖品
精彩
海底
巨大
文章
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名童年趣事
- 9
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作者
李莹琪
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第26期18-18,共1页
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关键词
冰箱
好奇
童年
里面
打开
亲身体验
冰棍
食品
冻伤
门关
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名我的小闹钟
- 10
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作者
王默涵
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学三(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2002年第12期26-26,共1页
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文摘
我有一个漂(piao)亮的小闹(nao)钟(zhong).它是一只叮(ding)当猫,很漂亮它的身体是淡(dan)蓝色的,有一对水晶(jing)般的大眼(yan)睛(jing),红灯(deng)似的鼻(bi)子,一张大大的嘴(zui),好看极(ji)了。小叮当猫的大肚子是表(biao)盘(pan),表盘的数字五颜(yan)六色,1是绿色的,2是黄色的,3是红色的,4是紫(zi)色的……
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关键词
闹钟
黄色的
表盘
水晶
绿色
数字
身体
红灯
蓝色
漂亮
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名荒岛奇遇
- 11
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作者
李宏
杜宇峰
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
黑龙江省和平糖厂子弟小学四(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第Z1期20-21,共2页
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关键词
克拉克
奇遇
怪兽
大树
小草
小岛
城堡
小学
学生
小船
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名蒙蒙的“六一”
- 12
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作者
于洋
高娜
关英波
戴思萌
杨翔宇
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机构
大兴安岭地区塔河县第二小学五(
哈尔滨市和平糖厂子弟小学四(
哈尔滨市南岗区奋斗小学四(
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
学生
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第Z3期66-67,共2页
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文摘
幻象冬冬是个聪明可爱的孩子。在班里,他的学习成绩总是名列前茅。冬冬天生就爱幻想,有时,他的眼前会出现一些奇怪的幻象。久而久之,冬冬也不知道哪些是真实的,哪些是虚幻的。一天,冬冬做完作业,想放松放松。于是,他打开一本童话书,忽然……
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关键词
外星人
飞船
星球
游乐场
眼睛
哈尔滨市
发现
学习成绩
植物
放松
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
-
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题名我的“第二个家”(之二)
- 13
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作者
孙慧熙
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学校三(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2005年第2期34-35,共2页
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文摘
你的我的我们的日记大曝光,心事全公开。如果你认为自己的日记很优秀,如果你认为自己的故事很特别,不要客气,快快登场!优秀日记请寄:150001哈尔滨市南岗区阿什河街11号《小雪花》(小学快乐作文)编辑部欣心姐姐收!来稿请在信封上注明“日记不设防”栏目。上一期的“日记不设防”栏目我们刊登了哈尔滨市奋斗小学校三(1)班学生孙慧熙的一组日记,写的是他在哈尔滨市呼兰区农村的一个贫困家庭、即将失学的同龄小伙伴家过元旦的几件事。这组日记引起了小读者们的很大反响,许多小读者纷纷打电话表示“要像孙慧熙一样,体验一下艰苦的日子”和“要向农村的孩子学习,在艰苦的环境下坚持努力学习”。应小读者的要求,这期我们继续刊登孙慧熙的系列日记。
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关键词
哈尔滨市
日记
快乐作文
阿什河
南岗区
贫困家庭
读者们
努力学习
小学校
编辑部
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
-
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题名我的“第二个家”(之一)
- 14
-
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作者
孙慧熙
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学校三(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2005年第1期34-35,共2页
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文摘
你的我的我们的日记大曝光,心事全公开。如果你认为自己的日记很优秀,如果你认为自己的故事很特别,不要客气,快快登场!优秀日记请寄:150001哈尔滨市南岗区阿什河街11号《小雪花》(小学快乐作文)编辑部欣心姐姐收!来稿请在信封上注明“日记不设防”栏目。
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关键词
快乐作文
阿什河
日记
哈尔滨市
南岗区
编辑部
信封
雪花
小学校
上注
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名横头山
- 15
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作者
姜晓妍
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机构
黑龙江省哈尔滨市南岗区奋斗小学四(
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2010年第1期8-8,共1页
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文摘
横头山是2007年国家林业局设立的风景区.公园总面积为10万亩,被称为哈尔滨的后花园。横头山是古老的、美丽神奇的、自然的。是天然氧吧。
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关键词
国家林业局
风景区
哈尔滨
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分类号
F326.2
[经济管理—产业经济]
F592.99
[经济管理—旅游管理]
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题名不徇私情的值周生
- 16
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作者
王雪薇
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学
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出处
《小学生作文向导》
2004年第Z2期53-53,共1页
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文摘
值周生是负责检查每个班级的卫生情况,维持学校纪律的。在他们的工作中。
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关键词
小学
红旗
认真负责
改正错误
班级
学校
纪律
卫生条例
检查
同学
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名调侃座位
- 17
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作者
蔺君博
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机构
哈尔滨市南岗区奋斗小学五(
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出处
《小学生作文向导》
2005年第11期43-43,共1页
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文摘
今天,老师重新排座位。我敢夸口,提起我班座位,我可研究多年,也小有成果,是个专家,不信待我慢慢道来。 先侃侃前排座位。坐在前排的同学可谓是“多灾多难”,你想:在老师眼皮底下嘀咕、搞小动作,老师站在讲台上“一览众山小”,哪个不原形毕露?老师检查背诵,总爱从第一排开始。
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关键词
座位
班主任
老师
讲台
作业
块头
同学
日光灯
生态平衡
风水
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名丰收的喜悦
- 18
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作者
史泉悦
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机构
黑龙江省哈尔滨市南岗区奋斗小学四年级
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出处
《天天爱学习(四年级)》
2015年第15期19-19,共1页
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文摘
在我的眼里,乡村有着一种独特的美。清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的是一片广阔的果园。一个个红彤彤的苹果像一张张孩子的笑脸,压弯了枝头;一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样,挂在树梢。
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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