关于新理念下小学语文课堂教学的思考

新课改下小学语文课的开展面临新的要求以及问题,教师需要了解小学语文课的各方面因素,并积极改善小学语文课的授课效率,让学生积极参与到小学语文课的教学活动中。教师要积极对小学语文课的授课方法进行创新,吸引学生的注意力,并优化小学语文课的各个环节,将学生主体性在小学语文课上发挥出来,让小学语文课的授课效果可以达到一个理想的状态。本文分析如何在新课改下开展小学语文课,加强对学生语文素养的培养。

名师课堂,我们学什么——对两节名师课例的研讨

刘正生:京剧大师梅兰芳说,学唱戏必须从学会听戏开始。青年教师的成长可以从模仿开始,我们应该从两节名师课堂学什么呢?让学生的学习真正发生张石磊:程颐说:"学者先要会疑。"细思之,我们倡导了十几年的"以学生发展为本"的语文课程理念与老先生的观点在某种程度上是一脉相通的。

小河的四季之歌

我的家乡有一条小河,它虽然没有长江的滚滚之势,却在岁月中流淌着只属于它的四季之歌。春天的小河唱着一首生命的歌。万物复苏,河岸上的小草从泥土中拱出来,冒出了嫩绿的芽,拥抱着春天的阳光。阳光照射着小河,薄薄的冰面发出细碎的咔嚓声,一股清澈的河水涌了出来,汩（gǔ）汩作响,