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浅谈小学班级管理中师生沟通艺术探究
1
作者
张焱
《神州》
2017年第6期108-108,共1页
班级管理中师生沟通是学校教育的重要组成部分。就目前的小学教育管理工作中,师生之间的融洽沟通常常存在着一些问题;然而这些问题往往会对学生产生讨厌学习、恐惧学习、对学习的信心下降等不良结果。这就对新时期的班主任工作提出了...
班级管理中师生沟通是学校教育的重要组成部分。就目前的小学教育管理工作中,师生之间的融洽沟通常常存在着一些问题;然而这些问题往往会对学生产生讨厌学习、恐惧学习、对学习的信心下降等不良结果。这就对新时期的班主任工作提出了更高的要求,班主任要在实践中积极探索与学生沟通的艺术技巧。
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关键词
小学
班级管理
师生沟通
艺术
下载PDF
职称材料
如何加强师德修养
2
作者
季二亮
《才智》
2011年第23期93-93,共1页
教师是人类文明的缔造者,是青少年健康成长的引路人。教师的职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的命运和民族的未来。在教育蓬勃发展的今天,教师师德建设面临着诸多新情况和新问题;
关键词
师德修养
教师师德建设
师德规范
人民教师
中小学教师队伍
言行举止
道德修养
职业道德水平
鲜明时
原文传递
题名
浅谈小学班级管理中师生沟通艺术探究
1
作者
张焱
机构
哈尔滨市呼兰区方台公家小学
出处
《神州》
2017年第6期108-108,共1页
文摘
班级管理中师生沟通是学校教育的重要组成部分。就目前的小学教育管理工作中,师生之间的融洽沟通常常存在着一些问题;然而这些问题往往会对学生产生讨厌学习、恐惧学习、对学习的信心下降等不良结果。这就对新时期的班主任工作提出了更高的要求,班主任要在实践中积极探索与学生沟通的艺术技巧。
关键词
小学
班级管理
师生沟通
艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
如何加强师德修养
2
作者
季二亮
机构
黑龙江省
哈尔滨市呼兰区方台公家小学
出处
《才智》
2011年第23期93-93,共1页
文摘
教师是人类文明的缔造者,是青少年健康成长的引路人。教师的职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的命运和民族的未来。在教育蓬勃发展的今天,教师师德建设面临着诸多新情况和新问题;
关键词
师德修养
教师师德建设
师德规范
人民教师
中小学教师队伍
言行举止
道德修养
职业道德水平
鲜明时
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅谈小学班级管理中师生沟通艺术探究
张焱
《神州》
2017
0
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职称材料
2
如何加强师德修养
季二亮
《才智》
2011
0
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