移情对中学生英语学习影响的研究

学习不仅是一种个体获得知识和发展能力的认识过程,同时也是一种人与人之间的交往过程。人类交际需要相当程度的移情。要有效地与人交谈,必须能够了解对方的情感和认知状态,移情是语言交往中的重要情感因素。移情有助于人们在学习另一种语言时取得更大成功,外语学习者要学习外语必须注意移情。笔者希望通过移情对中学生英语学习成就影响的实证研究,引起同行们对外语学习移情这一情感因素对外语学习成就影响的充分认识,对外语学习移情进行一系列的探析和实验研究,以期找到调控语言移情的有效方法和途径,从而提高外语学习成就。

探究性学习策略指导下的中学语文创新教学

随着中小学新课程目标、新教材的出现,给中小学语文教学亮出了一个崭新的、自由的广阔天地,与此同时也给语文教师带来了前所未有的挑战和机遇。《语文课程标准》指出：＂语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习略是如何在中学语文教学课堂中应用的。

用爱心对待每个学生

著名教育家魏书生说：“爱自己的孩子是人．爱别人的孩子是神。”我觉得成为一名成功的教师．最重要的是要奉献自己的一颗爱心．把每个学生当成自己的孩子去关心、去鼓励、去尊重、去培养。让孩子们有信心去迎接每一天的挑战。一、面对全体学生，关心每个学生俗话说：没有教不好的学生，只有教不好的教师。我们要用一样的目光去关注每个孩子的成长。

如何在学校体育教学中实施素质教育

我国的教育改革是以素质教育代替"应试教育",而学校就是实施素质教育的基地,在全面实施素质教育的过程中,教育的各个环节要互相配合、相互促进,才能收到好的效果。而学校体育是实施素质教育的重要途径和重要手段之一。因此,在推进素质教育的进程中,体育教学责无旁贷,体育教师义不容辞。

初中语文自主创新作业设计的几点尝试

"自古真知出实践,从来发展靠创新",创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,因而创新教学在实施素质教育的今天,显得尤为重要。唤醒学生在传统应试教育的桎梏下被禁锢的自主意识,让他们在自主中学会学习,体验乐趣,应成为语文教学创新的主旋律。学生的主体地位一旦确立,其发挥的空间必须涉及学习过程中的各个环节,包括课堂教学、作业布置、测试评估、课外活动等等。其中,"课堂自主"更成了人们研究实践的焦点和热点。

提高初中英语课堂趣味性的感悟

作为一名英语教师．在我从教这八年来，使我认识到在英语课堂上，只有运用恰当的教学方法和教学手段，才能激发学生学习兴趣；促使他们对学习产生浓厚的兴趣。语言的学习本身是比较枯燥的，英语作为外国语言，相对学生来讲，学起来比较困难，在课堂上，一味地灌输就会导致学生厌学。

浅谈导语在语文课中的重要作用

“好的开始等于成功了一半。”在教学过程中,一节成功的语文课,总是从导语设计开始的。而好的导语,能够激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,引发学生的情感共鸣,因此说导语设计对语文教学有着极其重要的作用。

用爱架起师生间的桥梁

著名歌唱家韦唯在《爱的奉献》这首歌中唱到：只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的社会正是因爱而存在．我们的社会也正是因爱而精彩!在日常教学中．笔者一直秉承着“爱人者，人自爱之”这样一条古训。同时．更因为我们从事的是太阳底下最神圣的事业．对我们的学生更应该像园丁对待花朵一样．在学习上帮助他们，在生活上关心他们。使他们都能早日成为祖国的栋梁之材!