如何提高学生的阅读能力

《语文课程标准》要求学生＂具有独立阅读能力,学会用多种方法阅读＂。阅读教学是小学语文教学的基本环节,课外阅读是小学生获取知识开拓视野积累材料的重要渠道,是全面提高学生语文素养的有效途径。那么怎样才能有效地提高学生的阅读能力呢？笔者就这一问题谈几点看法。

浅谈班主任的工作需要创新

在科学技术突飞猛进的今天,知识经济初见端倪,创新对于整个经济发展的推动作用超过了以往任何时代,一个国家的创新能力关乎国运的兴衰,培养学生的创新精神和能力成为基础教育的重大任务,突出创新精神和能力的培养也是新世纪教育改革的重点。创新精神和能力的培养,

如何做好班主任工作

常听老师们说当老师真累,当班主任更累。回首这些年的班主任工作,的确感到了当一名小学班主任的辛苦,深感班主任责任的重大。这其中有苦也有甜,班主任的一言一行,学生都看在眼里,并表现在日常行为上。班主任处事公平,学生自然会有一股正气;班主任待人宽厚,学生相处自然平和。我认为班主任不仅要通过言语教育学生,还要通过与学生相处的一点一滴来不断地感化学生。一、班主任要以身作则,为人师表。