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对高师学生应具备的体育能力结构的探讨
1
作者
赵加令
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993年第1期43-45,共3页
高师院校是培养教师的摇篮,它的教育中心就是塑造合格的中学教师。做为高师教育中的体育教育当然也离不开这个中心。高师体育具有双重任务:一是要与其他高校一样,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的四化人才;二是要体...
高师院校是培养教师的摇篮,它的教育中心就是塑造合格的中学教师。做为高师教育中的体育教育当然也离不开这个中心。高师体育具有双重任务:一是要与其他高校一样,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的四化人才;二是要体现出师范特点,以适应今后学生从师的需要。如何在高师体育教育中体现出师范特点,正是我们高师体育教学改革的重要内容,本文试图从高师学生应具备的体育能力上做初步探讨。
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关键词
体育能力
高师学生
中学教师
体育实践
运动负荷
运动技术水平
应变能力
锻炼过程
运动项目
体育素质
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职称材料
题名
对高师学生应具备的体育能力结构的探讨
1
作者
赵加令
机构
哈尔滨市大学足球协会
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993年第1期43-45,共3页
文摘
高师院校是培养教师的摇篮,它的教育中心就是塑造合格的中学教师。做为高师教育中的体育教育当然也离不开这个中心。高师体育具有双重任务:一是要与其他高校一样,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的四化人才;二是要体现出师范特点,以适应今后学生从师的需要。如何在高师体育教育中体现出师范特点,正是我们高师体育教学改革的重要内容,本文试图从高师学生应具备的体育能力上做初步探讨。
关键词
体育能力
高师学生
中学教师
体育实践
运动负荷
运动技术水平
应变能力
锻炼过程
运动项目
体育素质
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
对高师学生应具备的体育能力结构的探讨
赵加令
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993
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