说说做做学语文之参与实践篇

学生的言语实践活动是一种综合实践活动。反映在语文教学上,主要表现为注重字词句篇基本知识的学习和听说读写基本技能练习的互相结合、课堂教学和课外活动的互相结合、语文和学生生活的互相结合、语文和社会实践的互相结合,以促进学生在语文学习活动中口、耳、手、脑并用,知行统一。教师如果充分意识到了这一点,往往会从学生那里收获更多的惊喜。

我对除法教学的一点看法

除法是小学教学的瓶颈之一,如何让学生顺利入门,为今后的学习打下良好的基础?笔者认为要在应用大量教具的同时,以乘法为突破口,让学生积极思考乘法与除法的关系,以此达到轻松攻克除法教学的目的。当然,这个过程也需要老师有无穷的耐心和爱心,确保不让一个孩子掉队。

构建育人为先的德育氛围

完善德育领导机构体系,丰富德育活动内容,创建特色校园文化,认真落实立德树人根本任务,把德育工作落细、落实,着力构建内容完善、载体丰富、常态开展的德育工作体系,促进我校德育工作规范化、实效化开展,努力实现管理育人、活动育人、环境育人的德育工作格局。