期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
传承文化 彰显底蕴——创设园本化的特色国学启蒙教育
1
作者 钦晓楠 《当代教研论丛》 2017年第8期138-138,共1页
国学是优秀中华文化的结晶。它包括对世界观、人生观的认知,良好道德品质、行为习惯的认知,多领域研究的成就等丰富成果。通过以创建博物馆式的幼儿园为方向,将“广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究”的博物意识作为园本课程理念,... 国学是优秀中华文化的结晶。它包括对世界观、人生观的认知,良好道德品质、行为习惯的认知,多领域研究的成就等丰富成果。通过以创建博物馆式的幼儿园为方向,将“广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究”的博物意识作为园本课程理念,把SETM(科学、技术、工程、数学的缩写)教育融入国学博物课程中,使国学启蒙教育与时俱进,不断创新,并相互借鉴补充世界文化,赋予国学以时代感。 展开更多
关键词 幼儿园 国学 启蒙 教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部