试论哈尔滨高技术产业化风险投资

试论哈尔滨高技术产业化风险投资郭健，胡珑瑛，董淼一、问题的提出哈尔滨是我国东北地区经济、科技和文化教育中心城市之一，也是我国重要的老工业基地之一。这座以大型企业为骨干、以机电动力工业为主体、门类齐全的多功能综合性城市，在我国经济建设中发挥着重要的作用...

“学习心理”理论在教学中的运用

在教学活动中,教师是主导,学生是其自我发展的主体。作为认识活动的主体,学生的学习动机、学习态度以及个性心理差异等方面亦即内因,影响学生知识掌握的深度及广度。毛泽东同志指出:“唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。

关于加强校园文化建设的认识与思考

校园文化建设就是以学生为主体,以课余活动为主要形式,以校园为空间,融思想性、科学性、娱乐性为一体,培养社会主义合格接班人的一种辅助教育形式。