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以ITO/TiO_2为基质采用不同条件电沉积CdSe异质结电极的光电性能研究
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作者 齐乐辉 韩淼 +1 位作者 孟鑫 范卓文 《化学工程师》 CAS 2017年第7期8-10,共3页
采用恒电位沉积法,以ITO/TiO_2为基质制备CdSe纳米粒子。EDX和SEM测试分析表明,Cd和Se粒子原子比已接近1∶1沉积在TiO_2表面及内部形成异质结,粒径分布比较均匀。通过调节电沉积的电位和沉积反应时间,可以控制CdSe的粒径。紫外-可见吸... 采用恒电位沉积法,以ITO/TiO_2为基质制备CdSe纳米粒子。EDX和SEM测试分析表明,Cd和Se粒子原子比已接近1∶1沉积在TiO_2表面及内部形成异质结,粒径分布比较均匀。通过调节电沉积的电位和沉积反应时间,可以控制CdSe的粒径。紫外-可见吸收光谱数据表明,不同沉积条件下制备的CdSe粒子展现出不同的光电性能。 展开更多
关键词 恒电位沉积 硒化镉异质结 复合薄膜电极 光电性能
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创客教育及信息技术与初中英语教学的融合探究
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作者 原海英 《新东方英语(中英文版)》 2019年第8期68-68,共1页
在教育信息化发展的背景下,信息技术被越来越广泛地运用到教育教学实践过程之中,创客教育也正逐步成为最为普遍和常用的教学模式.英语教学是初中教育教学体系的重要组成部分,是推进教育信息化、现代化发展的主要阵地,所以将创客教育、... 在教育信息化发展的背景下,信息技术被越来越广泛地运用到教育教学实践过程之中,创客教育也正逐步成为最为普遍和常用的教学模式.英语教学是初中教育教学体系的重要组成部分,是推进教育信息化、现代化发展的主要阵地,所以将创客教育、信息技术以及初中英语教学有机融合起来,是当前广大初中英语教师所面临的重要任务.基于此,本文从设置合理教学内容、运用信息技术手段和利用互联网络平台三方面出发,系统分析创客教育、信息技术与初中英语教学融合的有效方法和基本策略. 展开更多
关键词 创客教育 信息技术 初中英语教学 融合
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