中学音乐教学改革初探

为促进每个学生身心健康发展,满足每位学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力,教师就要更新教育观念,改变过去那种接受式学习、死记硬背、机械训练的教学方式,提倡以学生自主学习、探究学习、合作学习为特征的学习方式,强调学习过程,强调在学习过程中获得学习经历、获得知识体验,以形成正确的价值观、人生观、世界观.为此,笔者对中学音乐教学改革进行了初步探索.

怎样构建初中数学高效课堂

曾经听过一位专家评说高效课堂为“知识的超市，生命的狂欢。”我是这样理解这句话的：课堂改革后的教育要求以学生为主体，以快乐为本。而初中生虽然已经具有了一定的认知能力，但是不成熟的“成熟感”又使他们的个性突显，沾沾自喜，狂妄自大，遇到挫折时又自暴自弃，容易冲动，那么面对这样阶段的学生群体怎样构建初中数学高效课堂呢，我从以下几个方面来谈一谈。

足球梦 梦飞扬——习近平思想进校园

“我是一个足球迷。”习近平主席在墨西哥发表演讲时这样告白。“我对中国足球的最大期待,就是中国足球能跻身世界强队,使足球运动为增强人民体质、激励人们顽强奋斗精神发挥重要作用。”让中国足球“雄起”,让足球运动助力健康中国建设,这是习近平总书记的“足球梦”,也是全国人民的热切期盼。多年来,我校一直被评为全国足球基点校,曾在省、市、区及全国重大足球赛事中取得了非常优异的成绩。正值新学期到来之际,对于小学生而言,对足球是好奇和陌生的。为了弘扬足球文化,实现“足球梦”,学校组织了一次以“弘扬足球精神,增强学生体质”为主题的“足球梦,梦飞扬”的活动。

浅议如何备好一节数学课

上好一节数学课的基础条件之一是备好这节课，作为教师的我们只有在备课上多下一番功夫，才会使我们的课堂富有生机、学生富有活力，从而收到好的效果。