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浅谈声乐教育中声音基础训练与个性创造的关系
被引量:
2
1
作者
李颜珍
《音乐大观》
2012年第1期102-102,共1页
声乐教育的目的之一就是让学生的演唱具有自己的个性,形成自己的风格。这也就说明在声乐教育中教师不但要注重学生声音的基础训练,也要注意培养学生的个性创造能力。本文针对声乐教育中声音基础训练与个性创造的关系进行分析探讨,并提...
声乐教育的目的之一就是让学生的演唱具有自己的个性,形成自己的风格。这也就说明在声乐教育中教师不但要注重学生声音的基础训练,也要注意培养学生的个性创造能力。本文针对声乐教育中声音基础训练与个性创造的关系进行分析探讨,并提出来正确处理二者关系的方法。
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关键词
声乐教育
声音基础训练
个性创造
关系
原文传递
题名
浅谈声乐教育中声音基础训练与个性创造的关系
被引量:
2
1
作者
李颜珍
机构
哈尔滨市老年人大学
出处
《音乐大观》
2012年第1期102-102,共1页
文摘
声乐教育的目的之一就是让学生的演唱具有自己的个性,形成自己的风格。这也就说明在声乐教育中教师不但要注重学生声音的基础训练,也要注意培养学生的个性创造能力。本文针对声乐教育中声音基础训练与个性创造的关系进行分析探讨,并提出来正确处理二者关系的方法。
关键词
声乐教育
声音基础训练
个性创造
关系
分类号
J616 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈声乐教育中声音基础训练与个性创造的关系
李颜珍
《音乐大观》
2012
2
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