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和青年教师闲聊教书
1
作者
张子毅
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2002年第4期42-62,共2页
艺术学院近年涌进了这么多的青年人,实在是可喜可贺。因为有了他们,艺术学院就能更好的发展下去,就有了未来和希望。他们的朝气蓬勃、他们的志向满怀、他们的不同才艺、不同师承、不同经历和个性、以及共同孕育的创造力,都给咱们的艺术...
艺术学院近年涌进了这么多的青年人,实在是可喜可贺。因为有了他们,艺术学院就能更好的发展下去,就有了未来和希望。他们的朝气蓬勃、他们的志向满怀、他们的不同才艺、不同师承、不同经历和个性、以及共同孕育的创造力,都给咱们的艺术学院增添了无穷的活力和积蓄着强大的发展力量。可以说,用不了多久,他们就会承担起艺术学院的历史使命,必将成为艺术学院的中流砥柱。
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关键词
青年教师
艺术学院
教学效果
教书育人
了解学生
教学内容
教学方案
历史使命
创造力
发展力量
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题名
和青年教师闲聊教书
1
作者
张子毅
机构
哈尔滨师师范大学艺术学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2002年第4期42-62,共2页
文摘
艺术学院近年涌进了这么多的青年人,实在是可喜可贺。因为有了他们,艺术学院就能更好的发展下去,就有了未来和希望。他们的朝气蓬勃、他们的志向满怀、他们的不同才艺、不同师承、不同经历和个性、以及共同孕育的创造力,都给咱们的艺术学院增添了无穷的活力和积蓄着强大的发展力量。可以说,用不了多久,他们就会承担起艺术学院的历史使命,必将成为艺术学院的中流砥柱。
关键词
青年教师
艺术学院
教学效果
教书育人
了解学生
教学内容
教学方案
历史使命
创造力
发展力量
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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1
和青年教师闲聊教书
张子毅
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2002
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