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低温燃烧法制备La_(1-x)Cs_xFeO_3复合氧化物及其贫燃条件下对NO催化净化的活性与机理 被引量:6
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作者 王海燕 张国 +3 位作者 李丽 张新 袁福龙 付宏刚 《黑龙江大学自然科学学报》 CAS 北大核心 2005年第1期25-27,33,共4页
采用低温燃烧合成法制备了Cs掺杂的La1-xCsxFeO3 系列复合钙钛矿氧化物。X射线衍射分析和IR结果表明:x=0 0-0 6时都形成了钙钛矿结构。催化性能测试发现,x=0 5时催化活性最好,TPR分析证明:其催化活性与高价铁离子的出现及氧空位有关。
关键词 La1-xCsxFeO3复合氧化物 掺杂 一氧化氮 低温燃烧合成法
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种植星星草对盐碱土壤氮素和磷素含量的影响 被引量:2
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作者 岳中辉 于东 《东北农业大学学报》 CAS CSCD 2003年第3期266-269,共4页
在盐碱土壤上种植星星草 (Puccinellia tenuif lora)群落后测定土壤氮、磷含量。结果表明 ,星星草在盐碱土壤上生长 2~ 3年后 ,土壤全氮含量、碱解氮含量 ,氨化强度、固氮强度 ,全磷全量、速效磷含量、有机磷含量、无机磷含量都增加 ,... 在盐碱土壤上种植星星草 (Puccinellia tenuif lora)群落后测定土壤氮、磷含量。结果表明 ,星星草在盐碱土壤上生长 2~ 3年后 ,土壤全氮含量、碱解氮含量 ,氨化强度、固氮强度 ,全磷全量、速效磷含量、有机磷含量、无机磷含量都增加 ,且星星草生长 3年比星星草生长 展开更多
关键词 星星草 盐碱土壤 氮素 磷素 含量 影响因素 氮化强度 固氮强度 速效磷 有机磷 无机磷
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浅谈少年速滑运动员全面身体素质训练的基本原则 被引量:11
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作者 李村 刘亚玉 《冰雪运动》 2005年第6期6-7,共2页
全面身体素质训练,是培养少年速滑运动员对速滑运动的兴趣,增强其体质,为高水平训练打好基础的重要途径。对少年速滑运动员柔韧素质、灵敏性协调性素质、速度素质、耐力素质和力量素质5个方面的训练原则做了阐述。
关键词 少年速滑运动员 成长发育期 身体素质训练
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我国冰球运动发展对策探讨 被引量:28
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作者 李村 《冰雪运动》 2006年第6期22-23,共2页
分析制约我国冰球发展的相关因素,针对我国冰球运动发展中存在的问题,提出了促进我国冰球运动发展的对策。
关键词 冰球 制约因素 对策
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轮滑运动在高校体育教学中的实践 被引量:15
5
作者 马启忠 《冰雪运动》 2006年第5期37-38,共2页
从高校学生运动的心理特点出发,改进了教学组织形式,导引出具体技术教学方法的改革,使整个教学计划得到了优化重组。教学实践证明,对高校轮滑课教学内容与教学方法的改革是可行的,对于提高教学质量起到了积极的推动作用,从而达到预期教... 从高校学生运动的心理特点出发,改进了教学组织形式,导引出具体技术教学方法的改革,使整个教学计划得到了优化重组。教学实践证明,对高校轮滑课教学内容与教学方法的改革是可行的,对于提高教学质量起到了积极的推动作用,从而达到预期教学目的。 展开更多
关键词 轮滑 教学方法 优化重组
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建构主义学习理论与讲授教学法 被引量:3
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作者 李梅 《黑龙江教育学院学报》 2002年第5期70-71,共2页
近年来 ,以讲授为主的课堂教学受到围攻 ,而美国的建构主义学习理论则备受推崇。建构主义学习理论体系反映出来自多方面的影响 ,但是综观其重要的思想内涵 ,再探寻我国的以讲授为主的课堂教学 ,不难发现其诸多匹配之处。
关键词 建构主义学习理论 讲授教学法 课堂教学 教学设计
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新技术在氮氧化物治理中的应用 被引量:1
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作者 王海燕 苏志兴 吴洪波 《科技信息》 2006年第11X期12-12,10,共2页
介绍了氮氧化物的来源及其危害,重点论述了低温等离子体技术、光催化技术、生化法废气净化技术的原理及在氮氧化物治理中的应用。
关键词 氯氧化物 大气污染 治理方法 离子体技术 光催化技术 生化法废气净化技术
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对双养体育教学模式的思考 被引量:2
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作者 李牧 《哈尔滨体育学院学报》 2008年第1期87-89,共3页
"双养",即"科学素养"和"人文素养"的统一,双养教学模式即在教学中兼顾"科学素养"和"人文素养"两方面的一种教学模式。文章通过双养教学模式在体育教学中运用的思考,对双养体育教学... "双养",即"科学素养"和"人文素养"的统一,双养教学模式即在教学中兼顾"科学素养"和"人文素养"两方面的一种教学模式。文章通过双养教学模式在体育教学中运用的思考,对双养体育教学的理念、教学原则、实施手段等方面进行了论述,以期为体育教学改革提供理论参考。 展开更多
关键词 体育教学 双养模式 思考
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化学教育网络化的优势及对高校教师的要求与挑战 被引量:1
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作者 王海燕 苏志兴 《今日科苑》 2006年第11期83-83,共1页
与传统教学方式相比,以多媒体技术和网络通讯技术为核心的现代教育技术更适应时代发展的需要,面对网络教学带来的机遇与挑战,应该如何调整的心态,改变自己在教学中的角色,进一步完善和提高自己,是摆在高校化学教师面前的重要课题。
关键词 网络教学 化学 教学模式
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论新时期索引工作的发展
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作者 崔明 孟桂荣 《图书馆建设》 北大核心 2002年第4期82-83,共2页
本文论述了索引的价值和功能 ,索引的编纂工作以及在社会主义经济条件下索引工作的发展。
关键词 情报检索工具 索引 价值 功能 索引编纂工作
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HC型微量硫分析仪标定方法的改进 被引量:1
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作者 赵守国 李瑞波 《分析仪器》 CAS 2005年第3期61-62,共2页
针对HC型微量硫分析仪标定中出现的问题,改进了标定方法,采用与甲醇合成原料气组分相同的标准混合气作为稀释气,使分析结果更加准确。
关键词 微量硫分析仪 标定方法 HC型 甲醇合成 分析结果 混合气 原料气 释气 分相
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给学生的微观想像插上翅膀——“分子”教学设计
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作者 李秉辉 《黑龙江教育(中学版)》 2006年第Z1期76-77,共2页
关键词 酚酞试液 教材分析 分子运动 学习方法 发散思维 分子构成 多媒体演示 情感态度 主动探究 板书课题
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浅谈培养学生创新能力的途径
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作者 石彦欣 马晓光 《教育情报参考》 2007年第11期38-38,共1页
培养学生创新能力可通过以下几个途径: 一、培养观察能力观察是通往创造世界之门的第一步。培养学生的观察力应立足于大自然。我们目前对科技的观察以及在科技方面的创新大部分来源于实验室。其实,
关键词 学生创新能力 培养观 能力观 大自然 观察力 实验室 科技
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二维谐振子的双波函数描述 被引量:1
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作者 马志民 包广胜 《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》 2002年第1期96-98,共3页
用双波函数的量子理论研究二维谐振子力学量的时间演化方程及经典近似 。
关键词 二维谐振子 双波函数 经典近似 角动量守恒
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