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校园暴力行为的学理阐释与处理策略研究
1
作者
刘晓杰
马林
《中国科教创新导刊》
2011年第29期157-157,共1页
校园暴力一直是长久持续的现象,本文通过对在校园中发生暴力行为进行学理上的探讨,旨在找出校园暴力产生的根源。据此找到解决的途径与策略。
关键词
校园暴力行为
学理阐释
校园暴力成因
处理策略
下载PDF
职称材料
题名
校园暴力行为的学理阐释与处理策略研究
1
作者
刘晓杰
马林
机构
黑龙江省勃利县青山乡青山中心小学
哈尔滨师范大学文理学院学工办
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第29期157-157,共1页
基金
省哲学社会科学扶持共建项目(项目编号10E040)阶段性研究成果
文摘
校园暴力一直是长久持续的现象,本文通过对在校园中发生暴力行为进行学理上的探讨,旨在找出校园暴力产生的根源。据此找到解决的途径与策略。
关键词
校园暴力行为
学理阐释
校园暴力成因
处理策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校园暴力行为的学理阐释与处理策略研究
刘晓杰
马林
《中国科教创新导刊》
2011
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