浅议大学生网络思想政治教育生活化模式

随着互联网的迅速普及,网络生活已成为大学生生活不可或缺的一部分。探讨大学生网络思想政治教育生活化模式,以求增强大学生网络思想政治教育吸引力和实效性。

我国内地高校双语教学的问题与师资培训

为培养出在创新思维、学识素养、研发技能、人格品质等方面具有国际竞争力的高层次人才,迎接新世纪挑战,必须加强高校双语教学师资队伍建设。应实施改变教学观念、提高教师整体水平、提高双语教师授课积极性等策略,推进我国内地高校双语教学师资队伍建设工作。

新形势下高校教师培训的新思路与新方法——以黑龙江省高校师资培训工作为例

高校教师培训是实施"人才强校"战略和加强教师队伍建设的重要组成部分,是教师提高素质的有效途径。全面提高高等教育质量,关键在于拥有一只高水平的教师队伍和管理队伍。高校教师培训是师资队伍建设的一项重要任务,教师培训对推动学校全面、协调、可持续发展具有重要而深远的意义。

网络环境下高校教师培训模式研究和实践研究

如何利用网络环境辅助、完善传统的教师培训模式,是目前备受关注的问题。传统教师培训存在许多弊端,网络具有资源丰富的优势,解决了传统教师培训中的工学矛盾,增强了教师培训的互动性,提高了教师培训的效益。

青少年自我价值保护策略的相关性研究

通过问卷调查和实验研究两种方法,对中学生、大学生的自我价值保护策略的基本状况进行分析,探讨自我妨碍与防卫性悲观之间的关系,比较成就目标、自我效能、惧怕否定等变量对自我价值保护策略的影响和作用,探讨自我妨碍、防卫性期望、反思与青少年学业成绩的关系,对自我价值保护策略中的自我妨碍策略的动机做进一步实验研究,以找到其本质。

学生自我价值保护策略的理论研究

本文通过对当代学生自我价值保护策略的相关研究的梳理,总结概括出八个主要的研究方向及成果,在此基础上得出当前研究存在的主要问题。指出未来相关研究的方向。

论魏晋志怪小说产生发展的社会文化背景

魏晋志怪小说的兴盛在中国古典小说的发展史上有重要的意义。但长期以来,文学史对此研究一直不够,笔者试图在前人基础上,对魏晋志怪小说的产生和发展加以探讨,希望能抛砖引玉,求教大方之家。