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题名2004年哈尔滨市中考化学考试评价
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作者
贾书建
迟素梅
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机构
哈尔滨汽轮机中学
哈尔滨市教育研究院
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出处
《黑龙江教育(中学版)》
2005年第1期42-44,共3页
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关键词
化学考试
中考
初中化学教学
初中教学
初中升学考试
义务教育
素质教育
评价
哈尔滨市
影响
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名“说课”说什么
被引量:4
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作者
贾书建
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机构
哈尔滨汽轮机第二中学
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出处
《教育探索》
北大核心
2002年第3期76-77,共2页
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关键词
说课
教学思路
教学设计
教材
课堂教学
学法指导
教学方法
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名提高教师群体素质的理论思考
被引量:3
- 3
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作者
贾书建
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机构
哈尔滨汽轮机中学
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出处
《教育探索》
北大核心
2002年第11期99-100,共2页
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文摘
教师是学校里最重要的教育因素。教育质量的提高,是教师群体劳动的成果。教师群体素质的提高,就意味着教育质量的提高。因此,探讨提高教师群体素质的理论问题,对加强教师队伍建设具有重要的指导意义。
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关键词
群体素质
教师素质
教师队伍建设
素质结构
教学质量
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名当前中小学教育实验刍议
被引量:1
- 4
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作者
贾书建
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机构
哈尔滨汽轮机中学
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出处
《黑龙江教育学院学报》
2002年第4期29-30,共2页
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文摘
中小学校教育实验是研究教育规律、提高教育质量的一项重要工作。但由于主客观的各 种原因,目前我国中小学教育实验的开展状况不尽人意,表现为八个“缺乏”,即缺乏 规范性、缺乏统筹性、缺乏组织性、缺乏计划性、缺乏严肃性、缺乏现实性、缺乏历史 观、缺乏辩证观。
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关键词
中小学
教育实验
规范性
统筹性
组织性
计划性
严肃性
现实性
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名谈课程改革中课程行动理论的建立
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作者
贾书建
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机构
哈尔滨汽轮机中学
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出处
《教育探索》
北大核心
2004年第2期22-24,共3页
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文摘
我国课程理论最大的缺憾就是“课程行动理论”的空白。课程行动理论是课程理论的一个不可或缺的重要组成部分,是对课程理论的补充与完善。它决定着课程行动的策略,甚至决定着课程改革的成败。课程行动理论,包括课程行动理论的层次、基本思想和所要研究的主要问题。
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关键词
课程改革
课程理论
课程行动理论
基础教育
教师培训
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名为将者“五材”与当代校长的修为
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作者
贾书建
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机构
哈尔滨汽轮机中学
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出处
《教书育人(校长参考)》
2005年第1期66-67,共2页
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关键词
校长
学校管理
个人修养
人际关系
办学理念
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分类号
G637.1
[文化科学—教育学]
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