加强高校安全保卫工作 构建和谐校园

和谐校园首先是法制的校园,依法治校就是要在法律框架内实施校园管理,从事教学科研等活动,完善各项规章制度,使各项工作有法可依,建设一个稳定、法治、公平、有序的和谐校园。而高校安全保卫工作是一项涉及学校各个部门,贯穿在教学、管理、后勤服务各个环节,又与家庭、社会紧密联结的系统工程。

大学生思想政治教育面临的挑战与对策

新形势下大学生思想政治教育面临着诸多挑战,如招生的自主性、就业和择业形式的多元性、不稳定性,网络带给校园文化的庞杂、混乱的信息,西方价值观对大学生思想的影响等。大学生思想政治教育要用科学的理论武装头脑,在教育内容、方法上有所创新,从而使大学生思想政治教育更具有针对性、实效性。

浅谈高校保卫队伍的素质与提高

实行保卫工作创新,需要一支高素质的保卫工作队伍。提高保卫队伍的综合素质是新时期时期高校全局的客观需要,也是高校保卫工作自身发展的根本要求。

针对高校保卫工作的几点思考

为了有效地做好学校的安全保卫工作,促进和完善高校内部安全保卫规章制度的建设,实现高校保卫工作的规范化、法制化、科学化、现代化更迫在眉睫。这是高校保卫干部对自己提出的奋斗目标,也是保卫干部事业心、责任心、敬业精神的集中表现。

大学生盗窃行为的心理分析及矫正

大学生的盗窃现象,在各高校都有不同程度的存在,它对高校的校风建设、破坏性很大,研究大学生盗窃行为的心理特征,掌握其心理规律,才能有效地预防和控制高校盗窃案的发案比率,有效转化其不良思想、矫正不良行为,达到全面育人的目的。

当前加强和改善大学生安全教育的对策

随着社会的进步,人们对于安全问题越来越重视了,特别是高校大学生的安全问题,这里的安全不是传统意义上的安全,它不仅包括身体上的安全也包括心理上的安全。但是现代的高校对于学生的安全问题重视的还不够,这就导致学生的安全意识淡薄,安全技能缺失。本文主要阐述了如何改善大学生的安全教育问题。

加强大学生的法律素质教育

大学生要想成为社会主义建设的生力军和接班人,必须具有较高的法律素质。要密切联系相关部门齐抓共管,加强对大学生的思想政治工作,加强对大学生的法律基础知识教育,加强对大学生的法纪安全知识教育,强化对大学生的法律素质教育。

高校保卫工作的服务职能几点体现

高校保卫工作的职能就是服务。所以要适应改革、确立保卫工作的坐标;更新观念,用先进的理念指导服务工作;建立校园"110"报警服务系统,积极探索保卫工作的新模式;严格要求,严格管理,努力造就一支作风过硬的队伍。

抓好高校保卫工作构建和谐校园

推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求,以人为本作为高等教育科学发展观的价值内核,贯穿在高等教育的方方面面。建立和谐关系,依法治校,可以推进高校工作的全面进步。

大学生社会主义核心价值观情感认同与培育路径探析

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练、精神内核和集中表达,是大学生个人思想行动的精神支柱、动力源泉和行为标尺的总遵循。在当前价值选择、思维方式和生活方式日益多元化的社会环境下,大学生要想真正接纳和认同社会主义核心价值观,就必须深刻领会和把握社会主义核心价值观提出的时代境遇、理论意义和实践价值,这是实现情感认同的现实前提和思想基础。大学生要坚定理论自信、主动学习与接受教育,社会要创造饱含"正能量"的社会环境,高校教育要回归大学生的日常生活世界,国家需要树立"互联网+"思维占领理论传播阵地。通过多条路径,实现大学生社会主义核心价值观的培育。

新形势下高校保卫工作浅议

高等教育事业飞速发展,高校安全保卫将遇到新的问题,任重而道远。统一思想,转变传统观念,紧紧依靠师生员工,深入调查研究,拓宽思路,确定重点,探索新方法、新措施,加大防范力度,加强保卫队伍建设是做好新形势下高校保卫工作的途径。

高校保卫工作存在的问题与对策

社会环境日新月异,而校园环境也变得不再简单,各种危险因素出现,一方面,这样的危险应当适当接触,利于学生适应社会,走向社会而不至于有心理落差,造成更大的问题,另一方面,学生应当在适当的接触中保护自己,使自己免受伤害,这需要学生和教育机构双方做好保障措施,因此应当注意将机构从硬件和软件双方面给予提升,保证保卫机构的有效运转。

试论如何做好高校安全保卫的宣教工作

高校培养人才,但是高校也是各方人员的聚集场所,人员的心态和习惯,安全意识等都不平衡,可能造成内部冲突以及整个高校环境的不稳定。本文将高校环境的安全性引入讨论,通过各种形式的宣传使其走向正规。

浅谈大学生自我意识从他律到自律的转变

自我意识是一个人对自己的思想意识、情感行为、个性特点以及"人——我"关系等方面的认知、感受、评价和调控。促进大学生自我意识从他律到自律转变,形成良好的民族精神和高尚的人格。认真抓好两次飞跃,将其培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

浅议高校保卫工作实现以人为本几种方式

长期以来,高校保卫工作都未能很好地、更多地从人的角度出发,甚至是脱离人的本质去开展工作,使许多事情事半功倍。本文从高校保卫工作的内容,任务等方面,就以人为本地开展高校保卫工作,阐述自己的观点。

当前大学生全面素质的培养

中国加入WTO以后,高等学校的学生素质的培养成为各高校面临的一个重要的课题,也是每一位高校教师和管理工作者都应该认真思考的问题。学校在教书育人的同时,也要在培养目标上要摆正培养全面发展的人才与全面素质教育的关系,要树立三种意识,在具体方法和途径上要搞好四个结合,处理好标与本的关系,使高校学生的素质培养在有序的轨道上稳步、健康地发展。

浅析当代大学生网瘾的成因及应对

随着社会的不断进步和网络的高速发展,现代大学生与因特网形成了密不可分的关系,网络正如一张庞大的网笼罩在大学生的生活之上。网瘾逐渐成为高校心理教育的重要内容之一。本文从网络对大学生的影响,阐述了大学生网瘾的成因,进而提出了应对方法。

美国性健康教育模式及其对我国高校的启示

当前性健康问题已成为大学生成长过程中的突出矛盾,而我国高校在性健康教育过程中存在诸多问题。如何结合我国国情,借鉴美国成功经验,探索适合中国高校性教育模式,具有积极意义。

中国加入WTO后高等院校安全战略管理的策略

2001年11月10日,中国加入了世界贸易组织(WTO),这将给中国带来社会的重大变革,在改革中,中国的高等教育将面临新的挑战,对人才教育问题、教育模式和教育观念等也必将产生重大的影响,传统的高等学校群星布局的界限已经被打破,教育形式、教育内容、教育方法都将发生根本的变化。回归教育、继续教育将获得更大的发展空间,教育机会也将从现在的青少年为主迅速转向需要学习的人群,高校学生结构也将发生巨大的变化,这无疑对高校安全保卫工作提出了更严峻的挑战和更高的要求,高校保卫工作责任更大、任务更重。因此,高校的安全保卫工作应及时转变观念、推进改革、调整工作思路和工作手段,尤其应注重和加强高校的安全战略管理。 1.实施高校安全战略管理的意义战略,在《中国大百科全书军事卷》的解释为“战略是指导战争全局的方略。即战争指导者为达成战争的政治目的。