幼儿园教师的语言技能、策略与魅力

幼儿教师应当在教育教学活动中具有积极的指导与建议、愉快的表达和适时的鼓励等语言策略。幼儿教师的语言具有一定的特殊性,对幼儿的成长发展有着非常重要的作用,这就决定了幼儿教师的语言要标准、规范,要能体现人性化特点,具有艺术化特征,并结合其他多种形式的语言充分发挥语言魅力,使孩子们伴着我们富有魅力的语言健康快乐地成长。

浅谈幼儿园文学教育

幼儿早期阅读活动需要借助文学作品来进行,是幼儿园教育的重要组成部分。但是幼儿园文学教育方式单一问题,是困扰幼儿园教师的难题之一。

幼儿园园本课程研究与实践

课程是实现幼儿教育功能的重要工具，因为它把一个幼儿园的核心要素都统筹在一起了——幼儿、教师、家长、管理、环境、社区资源等幼儿园一切软硬件系统，并且课程可以把幼儿园教育所涉及的三个主体，即幼儿的健康成长、教师的专业发展、家长的教育提升凝聚为“三位一体的团体中心”，最终使幼儿园的教育关怀惠泽每一个与它产生互动的人。因此，优质的幼儿教育是建立在优质的课程体系基础之上的。鉴于这种认识，幼儿园需要把幼儿园课程建设作为提高保教质量的重要载体。

实施素质教育 促进儿童全面发展

实施素质教育促进儿童全面发展白锦玲由应试教育向素质教育转变是当前我国教育改革、特别是基础教育改革的重要目标。幼儿教育是基础教育的基础，是教育的本中之本。在幼儿教育阶段全面实施素质教育，对促进儿童全面发展，提高国民整体素质，有着十分重大的意义。一、对素...

回归儿童生活的音乐教育

在对儿童生活、儿童音乐重新认识的前提下，重点阐述了这样的论点：音乐教育应回归儿童生活。为使儿童音乐教育回归生活，一方面就是要将知识技能本位的音乐教育转向体验本位的音乐教育。另一方面儿童的主要活动是游戏，应将音乐教育与儿童特有的游戏活动有机地结合起来。

谈幼儿健康心理的培养

幼儿教育已越来越受到国家和社会的重视，幼儿身心良好成长已成为千家万户最关注的问题，幼儿教育的．优劣直接影响着幼儿的成长、发育、甚至影响着一个人一生发展。因此，可以认为幼儿教育对于现今人类社会智力的开发和社会的发展发挥相当大的作用，在我国社会的各方面已经开始重视幼儿教育工作，大多数幼儿园都特别注意改善幼儿的生活条件，提供丰富的营养和玩具，以满足孩子身体发育方面的需要。