基于高速数据采集的数字信号处理课程实验教学平台

针对数字信号处理课程传统实验教学工具存在不贴近工程实际,缺乏课程内容针对性等问题,研制一种以高速数据采集系统为基础,具有较强针对性和灵活性的数字信号处理实验教学平台.平台由上、下位机2个部分组成,下位机负责采样,上位机负责显示.依据学生的能力和知识层次,实验可选择在上位机编制信号处理程序或在下位机设计信号处理电路灵活开展.授课实践表明,所研制的实验平台紧扣课程内容,贴近工程实际,在激发学生兴趣的同时提高了教学效果.

“互联网+”背景下仪器类专业机械设计课程教材转型策略研究

研究“互联网+”背景下基于移动终端的高等院校理工科仪器类专业机械设计课程教材转型策略,探讨O2O方式场景视域下测控技术与仪器专业精密机械设计基础课程教材立体化方法。设计立体化教材移动终端系统,将线上教材知识如零部件或传动机构的传动过程视频动画以及工程背景知识等展示提供给学生,藉此满足学生即时学习需求、拓展学习范围及层次,并激发学习兴趣及主动性等。

考虑火灾产物影响条件下的人员疏散仿真研究

为探究建筑物发生火灾时火灾产物对人员疏散的影响,通过对建筑物模型的全尺寸数值模拟,提取火灾产物相关参数,引入人员疏散速度系数的概念,建立基于火灾产物影响条件下的人员疏散速度模型;提出一种全新的判定人员安全疏散方法,并针对火灾产物影响条件下的人员安全疏散情况开展数值模拟;同时,分析喷淋强度和排烟速率对人员疏散速度系数的影响。结果表明:相较于传统研究方法,基于疏散速度系数的火灾事故人员疏散模型,更能够反映真实火场中的疏散效果;同时,增设喷淋和排烟能有效地降低火灾产物对人员疏散速度的影响。