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大学英语写作改革探究
1
作者
刘云秋
《林区教学》
2008年第1期53-54,共2页
大学英语写作一直是英语教学中的薄弱环节,存在不少问题。鉴于此,将对大学英语写作教学的现状进行分析,探究写作教学的新趋势,从而提出写作教学改革的新思路。
关键词
大学英语
写作
改革
趋势
下载PDF
职称材料
文化认同视域下跨文化交际能力培养研究
被引量:
2
2
作者
刘颖
高英祺
《林区教学》
2022年第1期59-62,共4页
语言是文化的载体。文化认同既包含某个群体所体现的文化认同感,也包含某个个体所展现的个人文化意识。对文化认同是否达成共识会直接影响到一个国家的政治基础及民族凝聚力。继承并弘扬中华文化是外语教学的重要使命,外语教学应遵守中...
语言是文化的载体。文化认同既包含某个群体所体现的文化认同感,也包含某个个体所展现的个人文化意识。对文化认同是否达成共识会直接影响到一个国家的政治基础及民族凝聚力。继承并弘扬中华文化是外语教学的重要使命,外语教学应遵守中西双向原则,培养大学生的跨文化交际能力。
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关键词
文化认同
跨文化交际
培养方法
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职称材料
题名
大学英语写作改革探究
1
作者
刘云秋
机构
哈尔滨理工大学英语系 哈尔滨
出处
《林区教学》
2008年第1期53-54,共2页
文摘
大学英语写作一直是英语教学中的薄弱环节,存在不少问题。鉴于此,将对大学英语写作教学的现状进行分析,探究写作教学的新趋势,从而提出写作教学改革的新思路。
关键词
大学英语
写作
改革
趋势
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
文化认同视域下跨文化交际能力培养研究
被引量:
2
2
作者
刘颖
高英祺
机构
哈尔滨理工大学
英语
系
出处
《林区教学》
2022年第1期59-62,共4页
基金
2019年度黑龙江省艺术科学规划项目“跨文化语境下的中华文化认同研究”(2019A025)
2019年黑龙江省高等教育教学改革项目“‘双万计划’背景下英语专业建设的研究与实践”(SJGY20190299)。
文摘
语言是文化的载体。文化认同既包含某个群体所体现的文化认同感,也包含某个个体所展现的个人文化意识。对文化认同是否达成共识会直接影响到一个国家的政治基础及民族凝聚力。继承并弘扬中华文化是外语教学的重要使命,外语教学应遵守中西双向原则,培养大学生的跨文化交际能力。
关键词
文化认同
跨文化交际
培养方法
Keywords
cultural identity
intercultural communication
cultivation
分类号
G115 [文化科学]
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作者
出处
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被引量
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1
大学英语写作改革探究
刘云秋
《林区教学》
2008
0
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职称材料
2
文化认同视域下跨文化交际能力培养研究
刘颖
高英祺
《林区教学》
2022
2
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