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Ni(Py)_4(SCN)_2配合物热分解机理测定
1
作者 曹琦涛 王冠群 《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》 2006年第1期28-29,共2页
利用差热分析法(DTA)结合热重法(TG)测定Ni(Py)4(SCN)2配合物的热分解机理.通过实验测定,该配合物在130℃以下稳定,133℃左右开始分解,133～187℃先失去四分子吡啶,分解成灰绿色的Ni(SCN)2和吡啶,212～272℃再次分解生成棕黄色的Ni(CN)... 利用差热分析法(DTA)结合热重法(TG)测定Ni(Py)4(SCN)2配合物的热分解机理.通过实验测定,该配合物在130℃以下稳定,133℃左右开始分解,133～187℃先失去四分子吡啶,分解成灰绿色的Ni(SCN)2和吡啶,212～272℃再次分解生成棕黄色的Ni(CN)2及单质S,345～415℃最后分解得到黑色有光泽的单质Ni. 展开更多
关键词 二硫氰根四吡啶镍[Ni(Py)4(SCN)2] 盖热分析法(DTA) 热量法(TG) 热分解机理
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关于一道冬令营试题
2
作者 刘培杰 张福梅 《中等数学》 1999年第4期17-20,共4页
1992年在北京举行的第七届冬令营暨中国数学奥林匹克试题的第一题是一道关于多项式的题目: 设方程 x<sup>n</sup>+a<sub>n-1</sub>x<sup>n-1</sup>+…+a<sub>1</sub>x<sub>a<... 1992年在北京举行的第七届冬令营暨中国数学奥林匹克试题的第一题是一道关于多项式的题目: 设方程 x<sup>n</sup>+a<sub>n-1</sub>x<sup>n-1</sup>+…+a<sub>1</sub>x<sub>a</sub><sub>0</sub>=0的系数都是实数。 展开更多
关键词 冬令营 中国数学奥林匹克试题 多项式方程 多项式零点 代数方程 整系数多项式 数学史 数学奥林匹克竞赛 中等数学 单位圆
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初中数学新课程教学中教师存在的问题
3
作者 张明星 《林区教学》 2014年第7期86-87,共2页
初中数学课程教学的基本出发点,在于促进学生全面、持续、和谐发展。在这一过程中,教师不仅要考虑数学自身的特点,更要遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,使学生把实际的数学问题,在亲身经历的过程中抽象成数学... 初中数学课程教学的基本出发点,在于促进学生全面、持续、和谐发展。在这一过程中,教师不仅要考虑数学自身的特点,更要遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,使学生把实际的数学问题,在亲身经历的过程中抽象成数学模型,并加以解释与应用,从而学习数学知识,提高数学能力,这是数学新课程改革的关键。但是在实际的教学中,教师还较为普遍地存在一些问题,只有深刻认识并切实解决这些问题,才能促进数学新课改的深入实施。 展开更多
关键词 初中数学 课程改革 数学教学 问题
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